La RIEB

Qué retos implica para su práctica docente la RIEB en cuanto a:

Planeación Estrategias didácticas Trabajo colegiado Evaluación

• Articulación curricular.

• Transformar la práctica docente.

• Diagnóstico personalizado.

• Profesionalización.

• Inclusión de diversos actores dentro del aula.

• Atender las condiciones y los intereses de los alumnos.

• Transversalidad (actitudes, prácticas y valores sustentados).

• Inglés como segunda lengua.

• Experiencias de aprendizaje son de interés y retadoras para los alumnos (críticos, reflexionar, analizar, elaborar explicaciones, comunicarse, etc.).

• Los espacios fomentan el conocimiento y el aprendizaje de manera óptima.

• Atención a la diversidad.

• Analizar y reflexionar acerca de las competencias de los campos formativos.

• Tomar en cuenta los estándares curriculares. • Transformar la práctica docente.

• Profesionalización.

• Transversalidad (actitudes, prácticas y valores sustentados).

• Inglés como segunda lengua.

• Utilización de tecnologías de la información y comunicación.

• Responder a las nuevas demandas de la sociedad (contextualización).

• Atención a la diversidad. • Transformar la práctica docente.

• Trabajar en colaboración.

• Profesionalización.

• Inclusión de diversos actores dentro del aula.

• Transversalidad (actitudes, prácticas y valores sustentados).

• Atención a la diversidad.

• Los consejos de participación social. • Transformar la práctica docente.

• Alcanzar estándares de servicio y logro (calidad y mejora continua).

• Profesionalización.

• Transversalidad (actitudes, prácticas y valores sustentados).

• Utilización de tecnologías de la información y comunicación.

• Proceso continuo (objetividad, imparcialidad y cientificidad).

• Atención a la diversidad.

• Un sistema nacional de evaluación con instancias e instrumentos diversos que vinculen el nivel federal y estatal así como la zona escolar y la escuela misma, con el fin de detectar el rezago escolar de manera temprana (tutorías).

• Tomar en cuenta el perfil de egreso.

UTILIDAD QUE TIENEN PARA SU TAREA PROFESIONAL CONOCER LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN

La evaluación es de gran importancia en nuestra práctica educativa ya que tenemos que valorar los procesos de enseñanza aprendizaje en los niños, mediante esta se verifican los logros adquiridos en relación a los propósitos educativos, basado en la búsqueda de evidencias de los avances que se van logrando en los alumnos. Teniendo un enfoque formativo, critico, colaborativo e inclusivo y sanativo que permite reconocer los

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