La medición
Enviado por 201009 • 12 de Noviembre de 2020 • Apuntes • 1.818 Palabras (8 Páginas) • 60 Visitas
I.E.D 20 De Julio
Educación media fortalecida
Jornada única
Nombre: Brayan Steven Garzón Bejarano Programa: Cultura Física, Producción Textual
Datos Bibliográficos:
Palabras Claves:
-Empíricos -Observación -
-Vincular -Variables
-Profundizar -Hipótesis
-Medir
1-Resumen:
Medir no es solo cuantificar, es mesurar, es asignar valores a los objetos, un procedimiento de medición involucra la comparación de una serie de símbolos (escalas, palabras, colores, tablas, números, etc.)
2-Resumen:
Medir se da por medio de investigaciones, variables, etc. Con los cuales se utilizan para comparar la medición. Se refiere a “Que tan grande es”, “Que tan precioso es”, etc.
3-Resumen:
La medición sirve para profundizar el conocimiento de los objetos, se requiere de la inteligencia y de la habilidad del investigador para comprender las cualidades de los objetos. La medición se convierte en un medio de recolección de datos.
Opinión personal / como aporta al proyecto:
Las mediciones son importantes tanto en la vida cotidiana como también en la experimentación, podemos reunir información la cual podemos organizarla y tener algunos datos que nos pueden servir.
La forma en la que aporta en el proyecto de baloncesto es que cuando hay una falta intencional o común la persona que va a cobrar la falta debe de estar en una posición específica para cobrar la falta, también a la hora de hacer un pase o lanzar el balón.
Estructura del resumen
1-Mapa conceptual: [pic 1][pic 2][pic 3][pic 4][pic 5][pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13][pic 14]
2-Mapa Mental:
[pic 15][pic 16]
[pic 17][pic 18]
[pic 19][pic 20][pic 21][pic 22][pic 23][pic 24]
[pic 25][pic 26][pic 27][pic 28]
[pic 29][pic 30]
[pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39]
3-Mapa sinóptico:
[pic 40]
Escalas
Palabras [pic 41]
...