Laboratorio

TEMA 7: CONOCE AL OTRO…TAMBIEN ES IMPORTANTE

OBJETIVO

Que el joven conozca más a los integrantes de su grupo por medio de unos ejercicios prácticos de relaciones humanas.

2. DESARROLLO DE LA REUNION

MOTIVACION

Se habla de la importancia de conocer a los demás miembros del grupo. Un conocimiento profundo, que sea la base de una sincera amistad.

EJERCICIO 1: "LOS NOMBRES ESCRITOS"

Todos los jóvenes se sientan en círculo. Cada uno trae en el pecho un gaffete grande con su nombre y apellido.

Se pone música alegre y todos hacen circular su gaffete hacia la dere­cha.

Al detenerse la música, cada uno debe buscar al dueño del gaffete. El que no sepa de quién es el gaffete o el que lo entregue al último se va retirando del juego o da una prenda.

EJERCICIO 2: "¿CONOCES A LOS DEMAS?"

Se le entrega a cada uno una lista completa con los nombres y apelli­dos de todos los integrantes del grupo

* CON UNA CRUZ los miembros del grupo de los cuales tengan ALGUN CONOCIMIMIENTO (su nombre, dónde vive, trabajo, etc.).

* CON DOS CRUCES a los que CONOCE MAS PROFUNDAMENTE (algunos datos personales, cualidades, defectos, gustos, ilusiones).

* CON TRES CRUCES a los que CONOCES BASTANTE BIEN hasta el punto de que podrían presentarlos en público y ellos quedarían satisfechos con la presentación que se haría

EJERCICIO 3: "LA ENTREVISTA"

Se recogen los gaffetes en un recipiente y se mezclan.

Se reparten al azar y se dan las siguientes instrucciones:

Cada uno investigará datos personales acerca del nombre que tie­ne en sus manos.

Para esto se entrevistará a personas del mismo grupo hasta obte­ner datos concretos de la persona que le tocó. Los datos pueden ser, día del cumpleaños, cualidades, gustos, ilusiones, tipo de muchacho o muchacha que le gusta, etc.

Una vez terminada la recolección de datos todos se sientan en círculo y cada uno va presentando a la persona que le tocó.

PLENARIO

El animador invita a todos a reflexionar sobre los ejercicios realizados.

Les puede preguntar lo siguiente:

¿Qué nos han enseñado estas dinámicas?

¿Conocemos bien a los demás miembros del grupo

¿Qué podemos hacer para conocemos mejor, para mejorar las relaciones interpersonales?..

Al final se hace una síntesis.

3. MATERIALES COMPLEMENTARIOS

3.1. ¿A QUIEN BUSCAS?

Mi búsqueda no es sencilla. He encontrado a mi paso por la vida ami­gos, enemigos, conocidos, científicos ilustres, destacados intelectuales, pacifistas simpáticos, pero... aún continúo mi pesquisa, porque deseo hallar a alguien que llene mi alma, la espiritualidad de la persona.

Busco la persona con quien pueda hablar y que no me corte su puente de comunicación y ante quien yo pueda expresar lo que pienso, sin temor de que me interprete malo se ofenda y que sea capaz de decirme todo lo que opine, sin temor que me ofenda.

Busco la persona que sepa comprender, interpretar y conocer mis erro­res y los acepte, pero me ayude a corregirlos desinteresadamente.

Busco la persona que no me considere su rival en ningún aspecto, que se sienta segura de sí misma y que no tema la realización de sus ensue­ños, sino que sea para mí como para ella, eterno amigo y compañero.

Busco la persona que sepa ser débil cuando necesite recobrar fuerzas para la lucha diaria y que nunca piense que para alcanzar éxitos me derro­ta o al saberse en la cumbre me aniquile.

Busco la persona que con cada amanecer realice una ilusión, que ali­mente con nuevas amistades su fortaleza, para que una flor entregada con toda su delicadeza tenga mucho mas valor que una joya.

Busco la persona que tenga abiertos los ojos a la belleza, a quien 1 domine el entusiasmo y ame intensamente la vida, para quien cada día que Dios le conceda sea un regalo inapreciable que hay que aprovechar plena­mente, aceptando el dolor y la alegría con cristiana resignacion.

Busco la persona que sepa enfrentarse a los obstáculos y que jamás se amilane-por las derrotas y para quien los contratiempos sean mas estí­mulos que adversidad y que sepa comprender con fe y seguridad las prue­bas

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