Liderazgo
Enviado por catmond • 6 de Febrero de 2013 • 422 Palabras (2 Páginas) • 281 Visitas
Liderazgo
Aptitud para influir en un grupo hacia el logro de una visión o el establecimiento de metas. Posición de una jerarquía directiva en una organización.
Los puestos directivos vienen acompañados de cierto grado de autoridad formalmente asignada. No todos los líderes son directivos, ni todos los directivos son líderes.
Los líderes surgen desde el interior de un grupo o bien por la designación formal para dirigirlo.
Teorías basadas en las características
Consideran las cualidades y características personales que diferencian a los líderes de quienes no lo son.
Lideres: Ambición, Energía, Extroversión, Responsabilidad y Apertura a las experiencias, Concientización, Flexibilidad, Inteligencia Emocional,
No líderes: Demasiada Asertividad, Amabilidad y Estabilidad emocional
Teorías basadas en el comportamiento
Teorías conductistas del liderazgo
Proponen que son comportamientos específicos los que diferencian a los líderes de quienes no lo son.
Estructura de iniciación
Grado en que es probable que un líder defina y estructure su rol y el de sus subordinados en busca del logro de las metas.
Consideración
Grado en que es probable que un líder tenga relaciones de trabajo caracterizadas por la confianza mutua, respeto por las ideas de los subordinados y tome en cuenta sus sentimientos.
Líder orientado a los empleados
Hace énfasis en las relaciones interpersonales; adopta un interés personal en las necesidades de los empleados y acepta las diferencias individuales entre los miembros.
Líder orientado a la tarea
El que hace énfasis en los aspectos técnicos o tareas del proyecto.
Rejilla de liderazgo
Estilos preocuparse por la gente y preocuparse por la tarea, dimensiones de orientación al empleado y orientación a la tarea.
Modelo de contingencia de Fiedler
Los grupos eficaces dependen de la armonía entre el estilo de un líder para actuar con sus subordinados y el grado en que la situación le da control e influencia.
Estilo básico del individuo.
Teoría del recurso cognitivo
Plantea que el estrés afecta de modo desfavorable una situación, y que la inteligencia y experiencia pueden disminuir la influencia del estrés en el líder.
Teoría del liderazgo situacional
Se centra en la disponibilidad de los seguidores, pues son ellos quienes aceptan o rechazan al líder.
Teoría del camino-meta
Sostiene que es trabajo del líder ayudar a que sus seguidores alcancen sus metas y proporcionar la dirección necesaria y/o asegurarse de que éstas sean compatibles con los objetivos generales del grupo u organización.
Teoría del intercambio líder-miembro
Creación por parte de los líderes de personas en el grupo y personas fuera de éste; los subordinados
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