Manual Telar

LA TEJEDORA

Maanuuaall Báássiiccoo

Teellaarr

Mi mamá contaba que antes a la

mujer indígena le colocaban una

lanita que se encuentra en un árbol -

me parece que es hualle-, es una

lanita especial, está en las montañas;

pero la encuentra sólo la que tiene

suerte, es una lanita bien finita. De

guagüitas a las niñas le envolvían la

muñeca de la mano, entonces ellas

iban a ser como arañas para hilar o

para tejer, salían expertas en tejido.

El aprendizaje de la textilería, dentro

de la cultura rural actual, ocupa un

lugar importante. De abuelas a

madres e hijas, se va transmitiendo

una sabiduría que es el legado de

antiguas generaciones, y que ha

permitido la continuidad de una

tradición cultural que identifica a los

sectores rurales y en particular a sus

mujeres.

Existen dos modalidades en cuanto a

la forma en que las mujeres logran el

conocimiento y aplicación de las

distintas técnicas y procedimientos

textiles. La primera, consiste en la

observación cotidiana de las labores

de hilado, teñido y tejido que realizan

su abuela, madre o hermanas

mayores y es lo que comúnmente

ellas denominan "aprender mirando",

porque sólo en algunas ocasiones

recibe la ayuda o guía de parte de

alguna de sus parientes.

En el segundo caso se recurre a la

enseñanza especializada de una

maestra. El método empleado por la

maestra, consiste en la aplicación

práctica de los conocimientos. Es

decir, va elaborando un tejido y la

aprendiz lo realiza paralelamente en

su telar. La maestra la guía y sigue

atentamente todo el proceso de

aprendizaje, el cual finaliza cuando

la aprendiz logra confeccionar un

muestrario o una prenda tejida con la

técnica de su maestra.

Durante la etapa de aprendizaje, los

sueños también van a jugar un rol

importante. El vínculo que se

establece entre lo humano y lo divino

a través de los mensajes oníricos

tendrá múltiples significados

El desarrollo de la actividad textil

contempla una serie de etapas

sucesivas, que van desde la

obtención y preparación de las

materias primas, siguiendo con el

hilado, teñido de las lanas, hasta

llegar a la etapa final de tejido.

En este proceso intervienen aspectos

importantes de la creatividad

femenina, que van más allá de la

aplicación práctica de los

conocimientos técnicos. Eso se

manifiesta en la forma particular en

que cada artesana selecciona la

técnica de tejido que va a utilizar, y a

través del modo en que une y

combina los distintos diseños y

coloridos. Para ello, la artesana crea

un modelo mental de su tejido que le

sirve de referente en la ejecución de

las distintas etapas del trabajo. Este

ejercicio mental y creativo, se

sustenta en la existencia de una

tradición textil que actúa en la

memoria de las mujeres como

depósito de conocimientos o matriz

común, desde la cual emergen

infinitas creaciones.

De este modo, encontramos que las

técnicas, instrumentos y

procedimientos utilizados por las

mujeres en el proceso de producción

textil, son los mismos. Sin embargo,

cada tejido denota ciertas

particularidades impresas por su

realizadora, asociadas a la

"especialidad" textil que posee, tanto

en términos del dominio de una

técnica y de la estética de su tejido,

así como, del tipo de prenda que

prefiere tejer.

También observamos que en las

distintas etapas del proceso textil,

entran en juego otros aspectos

importantes de la existencia de las

mujeres que se vinculan a una

cosmovisión específica, donde todas

las acciones de la vida están

integradas. Por ejemplo, es común

escuchar a las mujeres decir que han

soñado, o que le cantan y rezan a su

tejido, para que les salga bien, para

que quede bonito, para tener suerte

en la venta. Es por ello que, podemos

darnos cuenta que con el solo hecho

de realizar un tejido, entran en juego

otras aspectos de la vida como lo

religioso, lo económico, lo social y lo

cultural.

Introducción

Desde tiempos muy antiguos, el

hombre utiliza máquinas para realizar

un tejido. Al principio, nuestros

antepasados lo hacían con palos y

huesos. Actualmente encontramos

varios modelos un poco mas

modernos. El telar es una de las

formas más básicas de tejer, ya que

se entrecruzan 2 grupos de hilos, unos

verticales y otros horizontales.

También encontramos telares de

trabajo que si bien se realizan por

encargo, vienen en medidas más

grandes que los de estudio y al ser de

2 y 4 cuadros nos permite tener más

variedad de puntos

La tejeduría es una de las actividades

artesanas más antiguas que se

conocen. Ya en tiempos remotos

existían en los países mediterráneos

especialistas dedicados a la tejeduría

en plan comercial, Cuando

aparecieron los telares automáticos,

la tejeduría se transformó en industria,

lo que supuso la pérdida casi total de

los conocimientos populares de

técnicas que hasta entonces se

habían ido desarrollando y

transmitiendo de generación en

generación. ¿Cómo se puede

explicar entonces el renacimiento de

la tejeduría manual? Varios pueden

ser los motivos. Quizá se pueda citar,

en primer lugar, la necesidad que la

persona siente de crear algo Por otra

parte, existe también un mercado

que solicita productos unicos

caracterizados por la no

identificación comercial, productos

con un sello personal e irrepetible

que sólo el trabajo artesano puede

ofrecer. Sabemos, además que la

tejeduría manual, por múltiples

razones, ocupa hoy un lugar de

importancia en la educación e

incluso en aplicaciones terapéuticas.

Es más, la tejeduría manual tan

atrayente como hobby

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