Metodologia Del Trabajo Academico

Introducción

Se redacta en tercera persona en donde se especifica el contenido del trabajo mínimo dos párrafos

1. Actividad Formato de lectura de cada participante

CONCEPTUALIZACIÓN

Título de la lectura: CUADRO COMPARATIVO TECNICAS Y HERRAMIENTAS

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Bibliografía: www.google.com

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Lista de conceptos: Definicion de cada concepto dentro del cuadro

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Micro texto 1: Técnica, Concepto, Metodología, Ventajas y Desventajas

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Micro texto 2: Mapa conceptual, Cuadro sinóptico, Ensayo, RAE y cuadro comparativo.

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Concepto:

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Definición del concepto:

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Cualidades del concepto:

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Ejemplo del concepto:

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Relación del concepto con la cotidianidad:

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Aplicación del concepto a una situación práctica:

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Preguntas de comprensión del tema central:

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Respuesta:

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2. Cuadro comparativo técnicas y herramientas (las técnicas pueden variar lo importante es que sean mínimo 5)

Técnica Mapa conceptual Cuadro sinóptico Ensayo RAE Cuadro comparativo

Concepto Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos.

Es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada. El ensayo es un género literario que se caracteriza principalmente por la propuesta y la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tópico determinado que puede referirse a los siguientes ámbitos: político, filosófico, religioso, deportivo, histórico, social, cultural, sin ampararse en marco teórico alguno, sino en la propia voluntad de querer comunicar o expresar la propia opinión. RAE se utiliza para abreviar el nombre de Real Academia Española, el organismo oficial encargado de organizar y reglamentar las normas que dirigen el lenguaje español en todo el planeta. Tuvo desde sus comienzos como principal objetivo el establecimiento de todas las palabras y términos que fueran propios del lenguaje español para que el mismo pudiera mantenerse ordenado y reglamentado oficialmente. Un cuadro comparativo es un división en varias columnas (dos o más), cuyos títulos son diferentes conceptos relacionados, y cuya función es justamente comparar y hacer patentes las diferencias o similitudes entre los conceptos.

Metodología - Utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar, en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado.

- El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. -Es el método lógico que se sigue en la investigación científica.

- Es el conjunto de procedimientos que se utilizan para obtener conocimientos científicos.

- Es el estudio y análisis de los métodos.

-Seleccionar un

Tema.

-Investigar en las fuentes que sean útiles para complementar los conocimientos y apoyar la hipótesis.

- Organizar las ideas para presentar la hipótesis, desarrollar un punto de vista y las conclusiones obtenidas.

- Redactar un borrador del ensayo.

- Revisar y corregir los errores detectados. - Se refiere a la metodología utilizada. Por ejemplo: Investigación acción participativa, investigación científica, investigación correlacional. No supera los cinco renglones. - Un cuadro comparativo podría tener como títulos en las columnas:

- Luego, usas el espacio en las columnas para detallar las principales características, beneficios y problemas, de tal manera que

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