Metodologia

Actividad 6: Trabajo Colaborativo No. 2

Diseño metodológico de un proyecto de investigación

Por

Erika Fabiola Bernal Castillo

Metodología de la Investigación-100103

100103_958

Presentado a

Martha Liliana Palomino Leiva

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

CEAD Gacheta

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

18-11-2013

Resumen

Contenidos

1. Roles de trabajo elegidos

2. Plan de trabajo del grupo establecido

3. Desarrollo de la ficha de trabajo No. 3

4. Conclusiones

5. Bibliografía

Desarrollo del trabajo

1. Roles de trabajo elegidos

Rol Responsable Observación

Líder de grupo

Líder de debate

Relator Erika Fabiola Bernal Castillo

Utilero Nathalia Caldas

Vigía del tiempo Velasco Quebrada Edwin

2. Plan de trabajo del grupo establecido

Actividad Cronograma Responsable del rol

Elección del articulo Del 10 al 17 de octubre de

2013 ERIKA FABIOLA BERNAL

Lectura individual del articulo Del 18 al 24 de octubre de 2013 ERIKA FABIOLA BERNAL

Debate Del 28 al31 de Octubre al ERIKA FABIOLA BERNAL

Compilación y edición Del 1 al 8 de octubre de 2013 ERIKA FABIOLA BERNAL

Revisión del trabajo Del 8 al 11 de octubre de 2013 ERIKA FABIOLA BERNAL

Aprobación del trabajo Del 8 al 11 de octubre de 2013 ERIKA FABIOLA BERNAL

Entrega del trabajo Del 12 hasta el 18de noviembre

de 2013. ERIKA FABIOLA BERNAL

3. Desarrollo de la ficha No. 3

Ficha No. 3

Diseño metodológico de un proyecto de investigación

Elemento Descripción del elemento

Enfoque (se identifica cuál es el enfoque seleccionado por los investigadores del artículo revisado. Sí no está explícito en el artículo, el grupo debe proponerlo y dar las razones de su selección). Los investigadores utilizan los dos enfoques cualitativo y cuantitativo en la realización o desarrollo del estudio presentado donde su principal objetivo lo encontrarían en actores como profesores, coordinadores, tutores y estudiantes de diferentes instituciones educativas. Es importante resaltar y/o aclarar las funciones que cumplen las dos técnicas utilizadas dentro de la investigación; basada en la referencia citada, el enfoque cualitativo se encarga de dar una información detallada, consecuencia de un análisis profundo realizado luego de la recolección de datos de las diferentes situaciones o ponencias; por otro lado el enfoque cuantitativo nos permite hacer un análisis numérico o medible que nos ayudará a identificar con datos estadísticos principalmente el comportamiento de los actores y escenarios presente en el estudio.

Tipo de diseño de investigación (se identifica cuál es el tipo de diseño seleccionado por los investigadores del artículo revisado. Sí no está explícito en el artículo, el grupo debe proponerlo y dar las razones de su selección). De acuerdo a los enfoques utilizados podemos determinar que el diseño de investigación que se maneja en el estudio realizado “alfabetización de información” es La Investigación no Experimental según la temporalización ó mixta ya que en esta se aplican los dos enfoques (cualitativos y cuantitativos).

Informantes clave o población o fenómeno investigado (Se identifican los informantes clave o población o fenómeno investigado, en

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