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Modulo Interacción inicial en ingles


Enviado por   •  25 de Abril de 2017  •  Apuntes  •  1.305 Palabras (6 Páginas)  •  347 Visitas

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Modulo[pic 2]

Interacción inicial en ingles

Alumno

José de la Torre Fonseca

T.A

Sandra Brambilla Ramírez.

Grupo

2105

[pic 3]

Lunes     8-10

Miércoles   7-8

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Proyectos     40%

Actividades  60%

__________________________                  

                     100%


Expectativas:

¿Cual es su vision para el futuro? Realizarme en un todo como un profesional técnico. ¿ En que te apoya el modulo para conseguirlo? Entre otras cosas, para estar ala vanguardia en este mundo, ya tan globalizado y competente, en este caso aprender ingles, comprenderlo y expresarlo.

CARTA COMPROMISO.

Yo Jose de la Torre Fonseca me comprometo a cumplir con los siguientes criterios:

  1. Contar con buena conducta.
  2. Entregar los proyectos en tiempo y forma.
  3. Cumplir con las tares.
  4. Entregar los trabajos con calidad.

____________                                                                 _________________

Firma del alumno                                                             Firma del T.A.


TIEMPO: PRESENTE

Verb be:

  • Tiene 3 caritas: am, is, are.
  • Significa ser o estar.
  • Formulas para afirmacion:

=Iam 15 years.

= She is my sister.

=Jose is my brother.

They are friends since last year

  • Formula para negacion:

=Se niega con un not, acompañado a cualquiera de las caritas del be.

=Iam not 15 year.

Los demás verbos:

  • Se utilizan en su forma normal, excepto para 3ras personas: he, she, it, en las cuales se agrega la letra “S” al final del verbo, ejemplos.

=She likes to play basketball.

= Victor works 6 hours on weekends.

  • Para NEGAR y PREGUNTAR require de auxiliaries, que son DO para you, we, they y DOES para he, she, it.

NEGACION:

She does not like to play basketball.

INTERROGACION:

Does she like to play basketball?

PRONOMBRES PERSONALES

Sustituye al nombre.

I=YO

HE=EL

SHE=ELLA

IT= ESO, AQUELLOS.

YOU=TU/USTEDES.

WE=NOSOTROS.

THEY=ELLOS.

PRONOMBRES POSESIVOS

I=MY (mio de mi)al finalizar

He=His(suyo de el)

She=Her(suyo de ella)

It=Its(suyo de animal o cosa)

You=Your(suyo de ustedes)

We=Our(nuestro de nosotros)

They=Their(suyo de ellos)

-His hair is black                                              

-His is hand some

-His friend is robin

PRESENTE SIMPLE

Posibilidad 1                                           Posibilidad 2

Verbo Be                                             Todos los demas verbos

  • I’m slept                                  He sleeps in class        
  • I am not slept                         He does not sleep in class
  • Are you slept?                        Do you sleep in English class?

What kind of music do you like to listen?

QUESTIONS – WORD.=

  • Tambien llamadas Wh-questions

What.. que?

Where.. donde?

When.. cuando?

Which.. cual?

Why.. porque?

How.. como?

  1. Do you want a girlfriend?
  • What > kind of girlfriend do you want?
  1. I need a job.
  • Why > do you need a job?
  • What > schedule do you need?
  • What > do you know to work?
  • Where > do you like to work?

Verbo Be                                                    Con los demas verbos                    

  • Are you happy?                                    Do you like to kiss?
  • Why are you happy?                            Where do you like to kiss?

AFIRMACION…

  • Rocio dances tango
  • We speak French
  • I study English
  • Carlos and Roberto work on weekends

NEGACION…

  • Rocio doesn’t dance tango
  • We don’t speak French
  • I don’t study English
  • Carlos and Roberto don’t work on weekends

INTERROGACION…

  • Does Rocio dance tango?
  • Do we speak French?
  • Do I study English?
  • Do Carlos and Roberto work on weekends?

  1. Which are the most interesting questions?
  • What do you think about your job?
  • How much money do you earn here?
  1. What answer is the most creative?
  • What kind of kiss do you like?
  1. Who is the teacher with more problems to answer?
  • Leonel
  1. What is your opinion about English language at Conalep?

It’s ok, because with that, the students can develop a broad language

...

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