Nuevas formas de enseñar y aprender

Que se requiere para aprender en general y para leer y escribir

Para que un niño se desarrolle y pueda integrarse a la escolaridad sin dificultades, es importante que coexistan en forma armónica tres elementos esenciales, que son el crecimiento, la maduración y el aprendizaje.

El crecimiento consiste en el aumento de tamaño que es medido en peso y talla. La maduración es entendida como la capacidad biológica y psicológica para adquirir nuevas conductas, y en cierta forma está determinada por lo filogenético; como cuándo el bebé comienza a caminar, hablar, correr. Es necesario contar con un adecuado funcionamiento del sistema nervioso más una estimulación por parte del medio ambiente, para que las conductas madurativas aparezcan. (Calvo, 1996)

Y el aprendizaje que surge del incesante intercambio e interacción con la cultura, consiste en la adquisición de nuevas formas de adaptación del sujeto al medio ambiente sea este físico o social. Además de adaptarse al medio puede influir en el mismo produciendo cambios y transformaciones en el mismo.

Para que el niño adquiera estos conocimiento básicos se debe seguir un proceso, el infante aprende desde temprana edad, ya que utiliza los sentidos visual, auditivo y (Penzo, 2010)kinestésico .El aprendizaje del proceso de la lectura y la escritura empiezan entre los 3 y 4 años edad cuando el infante realiza lectura mediante pictogramas además, ejecuta rasgos caligráficos sencillos, que posteriormente le ayudaran al proceso de la lecto-escritura. Cuando el niño haya alcanzado la madurez suficiente, se le puede enseñar a leer y escribir.

Se requiere de constate estimulación cognitiva como lectura de cuentos ya que través de  esta herramienta  el infante desarrolla la creatividad, imaginación y  conoce palabras nuevas que le contribuyen a su léxico además de desarrollar su lenguaje.

Posteriormente se debe enseñar a los infantes,  el sonidos de las vocales ( conciencia fonológica y léxica) dado que a través del aprendizaje de las conciencias el niño aprende objetos, sonidos de las vocales, ya que el niño domine estas destrezas está listo para continuar con el proceso de enseñanza aprendizaje además se le debe enseñar la direccionalidad de vocales y letras ya que hasta los 6 años de edad el niño aprende la letra imprenta a partir de esta edad comienza la letra cursiva, el infante a los 5 años de edad escribe códigos pero a partir de los 6 años comprende una cadena sonora es decir fonemas ,ya que a esta edad y alcanzas las destrezas podrán seguir con el dictado

Los niños y niñas aprenden mediante el juego es por eso que las docentes deben implementar estrategias lúdicas para que aprendan vocales, fonemas, cogido del lápiz, tijera y motricidad gruesa,  además de que se necesita un constante apoyo en casa, no se debe forzar al niño a que aprenda se debe respetar su forma de aprendizaje y buscar nuevos métodos de enseñanza aprendizaje.

Además se requiere estimular la motricidad fina utilizando técnicas grafo pláticas. El niño es como una esponja por tal razón los docentes, padres de familia y la comunidad deben enseñar con el ejemplo.

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