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Observaciones Para Sexto Grado


Enviado por   •  29 de Octubre de 2014  •  3.751 Palabras (16 Páginas)  •  2.555 Visitas

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Nombre del alumno

Asignatura

Aprendizaje esperado

Observación

ARANDA LUNA MICHELLE DEYANIRA

Lectura Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. Identificar frases para detonar puntos de acuerdo y desacuerdo en una entrevista de radio.

Escritura Constatar la información en diversas guias de estudio, identificando cada una de ellas para referirlas en el reportaje.

Matemáticas Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción, común, decimal, %). Resolver problemas con dos constantes de proporcionalidad para comprender su aplicación.

CIENCIAS NATURALES Explica que los seres vivos y el medio natural han cambiado a través del tiempo, y la importancia de los fósiles en la construcción de la vida en el pasado. Identificar en el libro de texto, como los seres vivos han cambiado con el tiempo para explicar las causas y consecuencias en el medio ambiente.

En un cuadro comparativo

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Aprendizaje esperado

Observación

ARMAS ROMERO XENIA KAROL

Lectura Identifica las características de los cuentos de misterio o terror; estructura, estilo, personajes y escenario. Identificar características, sentimientos y motivaciones de los personajes de un cuento para reconocer sus características, acciones y personalidad.

Escritura Realizar lecturas de cuentos de misterio o terror para identificar su estructura.

Matemáticas Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción, común, decimal, %). Analizar, clasificar e interpretar información contenida en distintos portadores para comprender su aplicación.

CIENCIAS NATURALES Propone acciones para cuidar a los seres vivos al valorar las causas y consecuencias de su extinción en el pasado y en la actualidad.

Investigar causas y consecuencias para reconocer y evitar la pérdida de diversidad.

A través del mapa mental

Nombre del alumno

Asignatura

Aprendizaje esperado

Observación

ARROYO HERNÁNDEZ ISRAEL FEDERICO

Lectura Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. Emplear el discurso directo a través de sus marcas gráficas (ortografía) para la elaboración de reportajes.

Escritura Consultar fuentes de información para corroborar ortografía en la elaboración de reportajes.

Matemáticas Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción, común, decimal, %).

Utilizar el valor posicional de las cifras para ubicar unidades, miles y milésimos.

HISTORIA Ubicar las civilizaciones agrícolas y del mediterráneo con la aplicación de los términos siglo, milenio, a.C. y d. C. y las localiza geográficamente. Identificar y asociar las similitudes entre los elementos religiosos, políticos, sociales para identificar las culturas existentes en las civilizaciones agrícolas de Oriente.

En líneas de tiempo

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Asignatura

Aprendizaje esperado

Observación

AVENDAÑO MARTÍNEZ MAXIMILIANO

Lectura Selecciona información relevante de diversas fuentes para elaborar un reportaje. Emplear notas informáticas para mejorar la estructura de un reportaje.

Escritura Categorizar el tipo de información que debe anotarse para saber si debe ser parafraseada en el reportaje.

Matemáticas Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción, común, decimal, %).

Encontrar el valor faltante en enteros, fracciones o porcentajes para determinar la constantes de proporcionalidad.

Historia Identifica características de las ciudades-estado, el origen del concepto democracia y la aportación de la civilización helenística en la difusión de la cultura

Identificar los principales elementos de la cultura griega para conocer sus aportaciones al mundo.

Mediante un cuadro sinóptico.

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Asignatura

Aprendizaje esperado

Observación

BOCARDO MEDINA DIEGO

Lectura Selecciona información relevante en diversas fuentes para elaborar un reportaje. Realizar preguntas abiertas para obtener información en una entrevista.

Escritura Elaborar y emplea citas bibliográficas para ubicar fuentes de consulta en una entrevista.

Matemáticas Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción, común, decimal, %). Relacionar el cálculo de superficies laterales de prismas y pirámides para una mejor comprensión de cómo obtener el volumen.

Geografía Relaciona los climas con la distribución de la vegetación y la fauna en la tierra. Localizar las zonas y países con mayor diversidad para explicar la importancia de su protección.

En un mapamundi

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Asignatura

Aprendizaje esperado

Observación

CASTREJÓN HERRERA JOSÉ MARTÍN

Lectura Selecciona información relevante en diversas fuentes para elaborar un reportaje. Emplear frases adverbiales para hacer referencias temporales en una entrevista.

Escritura Identificar palabras clave para localizar información en la elaboración de una entrevista.

Matemáticas Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción, común, decimal, %). Practicar distintos procedimientos para calcular el área y perímetro de distintas figuras.

CIENCIAS NATURALES Propone acciones para disminuir la contaminación del aire a partir del análisis de las principales causas y sus efectos en el ambiente y la salud. Identificar en diversos textos algunos problemas que impactan el ambiente para valorar acciones que eviten la contaminación.

A través de carteles.

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Aprendizaje

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