PLAN MENSUAL
Enviado por ayama • 12 de Abril de 2015 • 386 Palabras (2 Páginas) • 165 Visitas
ESPERO SEA DE UTILIDAD PARA QUE REALIZAEN SU PLAN MENSUAL
PLAN MENSUAL DE MARZO.
CENDI “AÑO INTERNACIONAL DE LA MUJER”
CICLO ESCOLAR 2014-2015
GRUPO: PREESCOLAR 2 “A”
RESPONSABLE:
PROPOSITOS O INTENCION DIDACTICA. CAMPO FORMATIVO
ASPECTO COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO EVENTO CIVICO SUGERENCIA DE APOYO.
Que los niños:
Conozcan y reconozcan los sentidos; y el órgano que cumple la función de cada uno de ellos.
Exploren los sentidos en diferentes situaciones.
Expresen y comuniquen gustos y preferencias.
Puedan apreciar y disfrutar las experiencias sensoriales. Exploración y conocimiento del mundo
Mundo natural. observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos q ocurren en la naturaleza distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras
Describe características de los seres vivos (partes que conforman una planta o animal) color tamaño textura y consistencia de elementos vivos.
(sentidos)
Que los niños del grupo adquieran los conocimientos adecuados que les permitan adquirir una conciencia de cultura y educación vial y de esta manera sean capaces de prevenir accidentes al salir de casa, dé la escuela, etc. Desarrollo físico y de salud
Promoción de la salud. Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud, así como para evitar accidentes y riesgos en la escuela y fuera de ella. Atiende reglas de seguridad y evita ponerse en peligro o poner en riesgo a los otros al jugar o realizar algunas actividades en la escuela.
Que conozcan los niños el nombre de los animales de la granja así como identificar los beneficios que nos brindan los animales de la granja como las materias primas que nos brindan. Exploración conocimiento del mundo.
Mundo natural. Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que ocurre en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus propias palabras. Clasifica elementos y seres de la naturaleza según sus características, como animales según el número de patas, seres vivos que habitan en el mar o en la tierra, animales que se arrastran, vegetales comestibles y plantas de ornato, entre otros.
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