PLANEACION DE PREESCOLAR

ARTE Y CULTURA

DIAGNÓSTICO.

Diagnóstico: En el consejo técnico nos dimos cuenta que una de las debilidades es no darle la importancia al campo formativo expresión y apreciación artística.

Por tal motivo se crea el comité de arte y cultura, donde se favorecerá las habilidades de este campo.

Propósito: potenciar en las niñas y los niños la sensibilidad, la iniciativa, la curiosidad, la espontaneidad, la imaginación, el gusto estético y la creatividad mediante experiencias que propicien la expresión personal a partir de distintos lenguajes, así como el desarrollo de las capacidades necesarias para la interpretación y apreciación de producciones artísticas.

Campo formativo: Expresión y Apreciación Artística.

OBJETIVO: usen la imaginación y la fantasía, la iniciativa y la creatividad para expresarse por medio de los lenguajes artísticos (música, artes visuales, danza, teatro) y aprecian manifestaciones artísticas y culturales de su entorno y de otros contextos.

META: Expresa corporalmente las emociones que el canto y la música le despiertan.

Baila espontáneamente acompañándose de instrumentos de percusión.

Expresa los sentimientos y los pensamientos que le provoca presenciar o realizar una danza.

Experimenta con materiales, herramientas y técnicas de expresión plástica, como acuarela, pintura dactilar, acrílica, collage, crayones de cera.

Observa obras de arte de distintos tiempos y culturas, y conversa sobre los detalles que llaman su atención y por que.

Participa en el diseño y la preparación de la apuesta en escena de obras creadas por el grupo.

Beneficiarios:

Los beneficiarios del proyecto serán los niños del colegio Von Glumer, los padres de familia y las docentes; pues será ahí donde se desarrollen las actividades, sin embargo se pretende expresar mediante diferentes lenguajes Artísticos como son: música clásica, escultura, danza, pintura y visitas a museos.

CRONOGRAMA DE COMITÉ DE PINTURA Y CULTURA.

N.P MES ACTIVIDAD RESPONSABLE FECHA DE ENTREGA

1.-

SEPTIEMBRE MÚSICA CLÁSICA.

11- La docente les presentara un compositor de música clásica, retomando su biografía.

18-Los alumnos escucharan música sobre un compositor.

25.-Los pequeños expresaran sus sentimientos en una hoja blanca, a través de la música clásica. DOCENTES:

MISS VERO

MISS MAR

MISS ANGIE

MISS CRISTI

MISS ADRIANA

MISS ELY

PADRES DE FAMILIA. 25 de septiembre.

Sierre y montaje de material.

2.-

OCTUBRE

NOVIEMBRE ESCULTURA

2-¿Qué es una escultura?

9-¿Quiénes las hacen?

16-¿Dónde las han visto? -¿De que están hechas?

30- Los

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