PROBLEMATIZACION DE LA NORMALIDAD MINIMA

PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Los maestros no inician puntualmente todas las clases.

OBJETIVO: Concientizar a los maestros de la importancia de iniciar puntualmente cada clase, con el fin de optimizar el tiempo dedicado al aprendizaje.

META: Lograr que le 100% de las clases se inicien puntualmente.

ACCIÓN RESPONSABLE(S) RECURSOS TIEMPO COSTOS

Reporte diario de la entrada a clases del docente .

Dialogo individual por parte del directivo con los maestros de mayor incidencia en la puntualidad.

Aplicación de las sanciones establecidas en los estatutos legales.

PREFECTURA

DIRECTIVOS

DIRECTIVOS BITACORA

(Cuaderno)

Estatutos

Personal Humano Todo el ciclo escolar

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Revisar la bitácora cada semana.

Efectuar diálogo personalizado cada 15 días.

Señalar una nota mala bimestral al profesor de mayor incidencias.

PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Los alumnos no llegan puntualmente a todas las clases.

OBJETIVO: Concientizar a los alumnos y padres de familia de la importancia de optimizar los tiempos que se ocupan en el aprendizaje.

META: lograr que el 100% de los alumnos asista puntualmente a sus clases.

ACCIÓN RESPONSABLE(S) RECURSOS TIEMPO COSTOS

Informar a los padres de familia y a los alumnos las medidas que se implementarán para lograr la meta.

Cerrar el cancel a las 7: 00

Permitir la espera de la segunda clase a los alumnos que lleguen entre 7:00 y 7:10

Registrar en una bitácora a los alumnos impuntuales.

Aplicar sanción a los alumnos reincidentes. Asesores y /o tutores

Prefectura y directivos

Acuerdo de convivencia escolar

Bitácora de registro

Libros de textos En la primera reunión de padres de familia.

Durante todo el ciclo escolar

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Revisando bitácora diariamente.

Sancionar a los alumnos que tengan 2 retardos en el periodo de un mes. Suspensión de 1 día de clases realizando actividades de lectoescritura o de razonamiento lógico matemático. (Atendidos por algún maestro con horas comisionadas y / o prefectura).

A los alumnos que reincidan más de tres veces o más se aplicará sanción de suspensión temporal de 1 día. Y Después 2, hasta un máximo de 8 días.

PRIORIDAD: NORMALIDAD MÍNIMA

PROBLEMA O FACTOR CRÍTICO: Los materiales escolares no se utilizan adecuadamente.

OBJETIVO: Tener a disposición de maestros y alumnos todos los materiales didácticos con que cuenta la escuela.

META: Que se utilicen todos los recursos al 100% para la mejora de los aprendizajes.

ACCIÓN RESPONSABLE(S) RECURSOS TIEMPO COSTOS

Informar a todos los maestros sobre los recursos existente.

Gestionar la reinstalación del internet en toda la escuela.

Reorganizar el uso de la sala de lectura

Credencialización

Contraloría

Dirección Inventario.

Lista de personal

Bitácora de uso del aula

Formatos de préstamo de libros

Credenciales A más tardar 28 de agosto de 2015.

Mes de septiembre.

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Registrar en lista de personal, que los maestros lean yse enteren de los materiales educativos disponibles .

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