PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOR _IE Nº 0027

Equipo de profesores

EQUIPO 06

Prof. Sofia Santisteban Serra

Prof. Hernan Flores Jaramillo

Prof. Elizabeth Contreras  Agreda

Prof. Analia SandoBal Cama

Prof. Rocio Calixtro Salinas

PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL INTEGRADOR

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. DATOS DE LA II.EE

1. DRE                 :         LIMA
2. UGEL                 :         06
3. I.E                 :         N° 0027 “SAN ANTONIO DE JICAMARCA”
4. UBICACIÓN        :         Av. Grau s/n Jicamarca Lurigancho - Chosica
5. MODALIDAD        :         EDUCACIÒN BASICA REGULAR
6. NIVEL                :         EDUCACIÒN PRIMARIA Y SECUNDARIA
7. DIRECTOR(A)        :         William Galarza Giliam

1.2. N° DE PERSONAS DE LA II.EE

1. N° DE ALUMNOS                                :         Primaria (900) - Secundaria (900)
2. N° DE DOCENTES                                :        80
3. N° DE PERSONAL ADMINISTRATIVO        :        20
4. N° DE ASOCIADOS APAFA                        :         700

VISION DE LA IE

La I.E. N° 0027 “SAN ANTONIO DE JICAMARCA”, se consolidará en el año 2017, como una  institución  líder  en el distrito de Lurigancho-Chosica , con una propuesta pedagógica innovadora, con énfasis  en el desarrollo integral del estudiante y usos de estrategias tecnológicas, con proyección  hacia la comunidad reflejado en un compromiso para mejorar las condiciones de vida de su contexto.

MISION DE LA IE

La I.E. N° 0027 “SAN ANTONIO DE JICAMARCA”, ofrece a los niños y jóvenes de la localidad de Lurigancho-Chosica,  una educación integral, promoviendo la superación  personal, la práctica de valores democráticos, el cuidado del medio ambiente y el mejoramiento en la convivencia social.

ENFOQUE TRANSVERSAL

• ENFOQUE AMBIENTAL.

II. DIAGNÓSTICO:

La Institución Educativa N° 0027 “San Antonio de Jicamarca”, está ubicada en el distrito de Lurigancho – Chosica, en la localidad de Jicamarca, de la ciudad de Lima y dentro de la zonificación establecida corresponde a una zona urbana uno de los problemas ambientales en esta zona es el uso inapropiado de espacios para el depósito de basura de la comunidad, donde no existe un control adecuado de los residuos formando todo ello focos para la proliferación del zancudo, roedores causantes de enfermedades y perros y gatos que esparcen los residuos, se elimina con frecuencia quemándola. Las viviendas por lo general se caracterizan por ser de material rústico, se utiliza pozos sépticos, inexistencia de vías asfaltadas. Nuestra Institución Educativa cuenta con muy pocas zonas verdes porque es escasa el agua, por ello hay abundante polvo.  Así mismo el personal de limpieza no se abastece con el tiradero de residuos que dejan los estudiantes, por lo que se realiza un sistema den ocasiones turnos con padres de familia y unos pocos estudiantes para la limpieza de la Institución Educativa. Por lo que se busca poner en marcha el proyecto “ANTONIANOS HACIA UNA ESCUELA SOSTENIBLE”, se busca generar cultura ambiental en nuestros estudiantes y que a su vez transmitan el mensaje en su entorno familiar realizando prácticas saludables que contribuyan al mejoramiento del ambiente.

III. CARACTERIZACIÓN DEL PROBLEMA

3.1. MATRIZ DE PROBLEMAS AMBIENTALES PRIORIZADOS

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