PROYECTO PEDAGÓGICO Asignatura: Filosofía
Enviado por Ulukay • 21 de Mayo de 2019 • Ensayo • 3.594 Palabras (15 Páginas) • 93 Visitas
PROYECTO PEDAGÓGICO
Asignatura: Filosofía Comisión: Apellido y nombre: Giordano Juan Manuel . Email: psicojmgiordano@hotmail.com Teléfono: 1554711737 |
1- Fundamentación pedagógica:
Los contenidos de este espacio curricular, cual refieren a la materia Filosofía, son seleccionados con el propósito que puedan ser potencialmente significativos al momento de este primer encuentro con dicha disciplina. La expectativa inicial de este proyecto pedagógico nace del intento de construir conocimiento, romper con ideas previas, como así también reafirmar aquellos saberes que ya poseemos. Sumergirnos en el ámbito de lo ético, político, gnoseológico y metafísico es de nuestra incumbencia. Para ello, la duda, un aspecto de lo filosófico, es herramienta fundamental y punto de partida que nos permitirá generar caminos de indagación hacia la búsqueda un tipo de saber específico, lo cual en su virtud este conocimiento logrado por cada conciencia pueda ser reconocido no como algo cerrado o acabado sino más bien como apertura a lo nuevo posible. La filosofía es de suma importancia para nuestras vidas por ser aquel espacio que nos permite desde el pensar, reconocer y conectar con nuestros propios deseos.
2- Objetivos:
Esperamos que al concluir este módulo los estudiantes sean capaz de:
*Comprender lo importante que puede ser la Filosofía en sus vidas.
*Identificar distintas concepciones filosóficas teóricas desde su perspectiva de lo cotidiano.
*Reflexionar éticamente (respecto de su moral) y políticamente como parte que son de su polis.
*Reconocer todo tipo de dogma.
*Diferenciar entre conocimiento científico y conocimiento vulgar.
*Tomar una posición fundamentada respecto de sus distintas tesis.
3- Propuesta:
Unidad 1: Historia de la Filosofía – Pensamiento filosófico.
Unidad 2: Teoría del conocimiento.
Unidad 3: Filosofía ética y política.
NÚMERO DE CLASE | TEMA | CONTENIDOS |
1 |
Introducción a la Filosofía | Definición de Filosofía (etimología). Desarrollo acerca del pensamiento filosófico. |
2 | Introducción a la Filosofía. | Primeros filósofos (presocráticos). Introducción del mundo griego. |
3 | Introducción a la Filosofía. |
Primeros filósofos (presocráticos). Introducción del mundo griego.
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4 | Introducción a la Filosofía. | Filosofía Clásica (Platón – Aristóteles). Platón: Concepción del mundo.
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5 | Introducción a la Filosofía. | Filosofía Clásica (Platón – Aristóteles). Aristóteles: Concepción del mundo.
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6 | Teoría del conocimiento. | Acerca de la posibilidad del conocimiento (Dogmáticos-Escépticos-Relativistas-Teoría del conocimiento platónica). |
7 | Teoría del conocimiento. | Acerca de los modos de conocimiento (Racionalismo). René Descartes. |
8 | Teoría del conocimiento. | Acerca de los modos de conocimiento (Empirismo). David Hume.
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9 | Teoría del conocimiento. | Acerca de los modos de conocimiento (Teoría crítica). Immanuel Kant. |
10 | Ética. | La reflexión de la moral. Aristóteles. |
11 | Ética. | La reflexión de la moral. Immanuel Kant. |
12 | Ética. | La reflexión de la moral. Jean-Paul Sartre. |
13 | Los sistemas Políticos. | Formas de gobierno: Estado-Nación. El Contrato Social, perspectivas varias: (Hobbes, Locke, Rousseau). |
14 | Filosofías Políticas. | Friedrich Nietzsche – Karl Marx. |
15 | CREC CURSO DE RECUPERACIÓN Y EVALUACIÓN CONTINUA | Se evalúan las instancias no acreditadas en el desarrollo. Es individual para cada estudiante. |
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