Plan Anual

PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

UNIDAD EDUCATIVA : “JOSE MARIA SIERRA GALVARRO”

NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva

AÑO DE ESCOLARIDAD :

DIRECTOR : Prof. Aurelio Monzon

GESTIÓN ESCOLAR : 2014

ORURO BOLIVIA

PLANIFICACIÓN DIAGNÓSTICA

I. DATOS REFERENCIALES

UNIDAD EDUCATIVA :

NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva

AÑO(S) DE ESCOLARIDAD : Primero y Segundo

ÁREA : Valores Espiritualidad y Religiones

DOCENTE :

GESTIÓN : 2014

II. PROPÓSITO

III. PLAN DE ACCIÓN

CONTENIDOS ACTIVIDADES DESARROLLADAS TIEMPO RESPONSABLE

PRIMERO SEC.

SEGUNDO SEC.

•

3 semanas

Prof. Silvia Blazz Rodriguez

IV. INFORME DEL DIAGNÓSTICO

Fortalezas y debilidades

FORTALEZAS DEBILIDADES

• Poseen una buena predisposición para aprender.

• EL 39 % define el concepto de valor e identifica los valores

• Tienen predisposición para comunicarse en solidaridad con sus compañeros.

• El 32 % maneja y conoce los libros y el contenido del evangelio de Jesús.

• Tienen predisposición para trabajar en equipo.

• El 57 % conoce y define el concepto y características de la Iglesia.

• Tienen dificultad en la lectura de comprensión.

• El 61 % tiene dificultad en definir le concepto de valor, por ende no reconoce los antivalores de los valores.

• Tienen dificultad para dirigirse a sus compañeros timidez.

• El 68 % tienen problema en el manejo los libros y no comprenden el mensaje central de Jesús.

• El 43 % tienen problema en definir el concepto de la Iglesia, y no sienten llamados a formar parte de ella

• No tienen el apoyo de sus papas en la formación cristianos

Oruro, 11 de febrero de 2014

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DOCENTE DIRECTOR

NOTA. Todos los planes en tres ejemplares con letra Calibri 11, márgenes: Izq. 2,5; Sup.2; Inf. 2; Der. 2, orientación horizontal y tamaño carta

PLANIFICACIÓN CURRICULAR ANUAL

I. DATOS REFERENCIALES

MUNICIPIO : Oruro

DISTRITO EDUCATIVO : Oruro

RED : 301

UNIDAD EDUCATIVA : “ José María Sierra Galvarro Secundaria”

NIVEL : Educación Secundaria Comunitaria Productiva

AÑO DE ESCOLARIDAD :

GESTIÓN ESCOLARA : 2014

II. PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO : ”

III. OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL : SER; VALORES ESPIRITUALES DE LOS ALUMNOS

SABER; CONGNOCITIVA O CONOCIMIENTOS LO QUE TIENEN QUE APRENDER

HACER; PRODUCTIVA ACTIVIDADES

DECIDIR; ORGANIZATIVA COMO SE VA HACER

Establecer acciones interinstitucionales comunitarias que permitan mejorar la seguridad ciudadana, promoviendo la creación de brigadas estudiantiles para la seguridad ciudadana en nuestra unidad educativa.

IV. DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN

CAMPOS ÁREAS CONTENIDOS DESDE LOS CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS

Vida Tierra Territorio Ciencias naturales Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Geografía Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Física Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Química Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Ciencia Tecnología y Producción Matemática Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Técnica Tecnológica Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Comunidad y Sociedad Comunicación y Lenguajes Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Ciencias Sociales Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Historia Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto Bimestre

Educación Ciudadana Primer Bimestre

Segundo Bimestre

Tercer Bimestre

Cuarto

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