Plan anual de mejora
Enviado por Maribel Cocom Alcocer • 4 de Septiembre de 2016 • Trabajo • 2.061 Palabras (9 Páginas) • 484 Visitas
CONTEXTUALIZACIÓN
La escuela “Orlando Martínez Debeza” con clave 23ETV0043D, pertenece al nivel de secundarias, en la modalidad de telesecundarias y cubre el turno matutino con un horario de 08 a 14 horas. Se localiza en la ribera del rio hondo específicamente en la comunidad de palmar del municipio de Othón p. blanco. Se encuentra a una distancia de 35 kilómetros de la capital del estado que es Chetumal y pertenece a la zona escolar 002 que está a cargo del profesor Álvaro Álvarez Cervera y a la jefatura 01 del sector sur que está a cargo del Prof. Raúl rojas Chávez. La directora de la escuela es el Profa. Maribel Cocom Alcocer con domicilio particular en Tepich manzana 207 lote 9 entre Petcacab y Chetumal en la colonia Solidaridad, con número de celular 9831544170, su correo electrónico es mari_cocomalcocer@hotmail.com. esta institución fue fundada en el año de 1988 del mes de septiembre, funcionaba en sus inicios en el local del jardín de niños.
La escuela cuenta con tres aulas didácticas y una que fue construida como laboratorio que no funciona, cuenta con una dirección y un pequeño anexo al costado. Tiene una bodega rústica de madera con lámina de zinc y una palapa que funciona como tienda escolar. Tiene un campo de futbol construido por los padres de familia que no tiene las medidas reglamentarias, además también existe una plaza cívica en muy mal estado que a la vez es usada como cancha de volibol. La escuela cuenta con el servicio de agua potable y energía eléctrica, mismas que paga el gobierno del estado. La escuela cuenta con un vasto terreno (10,000 m2) y por consiguiente los patios con que la escuela cuenta son extensos. La escuela cuenta con una máquina de escribir mecánica en mal estado así como con 4 computadoras de las cuales solo funcionan tres, también cuenta con 2 impresoras de las cuales solamente funciona una. para la limpieza del patio escolar se cuenta con una podadora de pasto misma que se encuentran en mala condición, de la misma manera cuenta con una desbrozadora a gasolina en regulares condiciones
El número de alumnos de la escuela está conformado por 45 adolescentes de diversas edades, de los cuales 27 son hombres y 18 son mujeres; teniendo en primer grado 15 alumnos, en segundo 17 alumnos y en tercero 13 alumnos. En primer grado tenemos 1 alumna de 11 años, 11 alumnos de 12 años, 1de 14 años, 1 de 15 años. En segundo tenemos 17 alumnos, 2 de 12 años, 10 de 13 años, 4 de 14, 1 de 15. En tercero tenemos 14 alumnos, 10 de 14, 2 de 15, y 2 de 16.
El personal que labora en esta escuela está conformada por tres docentes, de los cuales uno funge como director y a la vez tiene grupo, que es el c. Maribel Cocom Alcocer, atiende al primer grado grupo “A” que cuenta con licenciatura en biología titulada y se encuentra en el nivel “A” de carrera magisterial con una antigüedad de 20 años en el servicio activo, primer año de antigüedad aquí en la escuela. el c. Felipe chimal Chable, atiende el segundo grado grupo “A” que cuenta con la carrera de ingeniero agrónomo zootecnista, con una antigüedad de 20 años de servicio activo, de los cuales es el primer año en la escuela . el C. Arsenio Marín Dzul, atiende al tercer grado grupo “A” que cuenta con una carrera de ingeniero agrónomo fitotecnista, con una antigüedad de 20 años en el servicio activo de los cuales tiene una antigüedad de 20 años de servicio, de los cuales es el primer año en esta escuela. la c. Isabel Gabino Martínez, es el auxiliar administrativo, que cuenta con la carrera de secretaria ejecutiva especializada, no se encuentra en carrera administrativa, y cuenta con 25 años de servicio activo de los cuales tiene 23 años de antigüedad en esta escuela. El c. Mario Salvador Pantoja Muñoz, es el auxiliar de intendencia, que cuenta con secundaria terminada, con una antigüedad de 23 años de servicio activo de los cuales tiene la misma antigüedad en esta escuela.
En la administración de la escuela y la metodología institucional se cumple con un horario de 8 a 14 horas. los profesores imparten las asignaturas correspondientes al nivel de secundarias, el personal administrativo y de intendencia cumple con sus funciones específicas, la sociedad de padres de familia y el consejo escolar de participación social realizan las actividades que les corresponden y de esta manera se logra un óptimo funcionamiento en el plantel educativo. Los procesos de evaluación se llevan a cabo de acuerdo a los planes y programas de estudio 2011 (cabe hacer mención que en la escuela y en todas las telesecundarias del estado se siguen utilizando los libros del plan 2006) utilizando los recursos didácticos que consigue o elabora ya que la escuela no cuenta con recursos didácticos propios que no sean la televisión o lo inherente al sistema de telesecundarias. En lo concerniente a los consejos técnicos, al ser una escuela de organización incompleta se lleva a cabo junto con otras escuelas de la misma categoría siendo el supervisor escolar el presidente del mismo consejo sin embargo a partir de este ciclo escolar la escuela llevará a cabo los consejos técnicos escolares los días últimos de cada mes (viernes) con excepción de los meses de diciembre y abril. Los profesores se actualizan y capacitan todos los años de acuerdo al catálogo de actualización del centro de maestros y de acuerdo a sus necesidades en el trabajo y también de acuerdo a las exigencias de nuestros tiempos. La escuela no participa en ningún evento académico ni deportivo por ser un acuerdo de zona ya que se considera una pérdida de tiempo y una ofensa a los alumnos ya que la escuela tiene que correr con los gastos y los premios son un insulto para la inteligencia humana. En el rubro de bibliotecas la escuela se tiene organizada con la poca bibliografía existente y maneja un rincón específico para ella. En el aprovechamiento escolar hasta el último registro es de 8.0 general.
Las asambleas generales se llevan a cabo
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