Plan de Clases

OBJETIVO GENERAL

HIPOTESIS

variable independiente/
varialbe dependiente

variables empiricas

indicadores

preguntas

instrumento

entidad

ESBOZAR LAS INCIDENCIAS RELEVANTES EN EL RENDIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE MATEMATICAS EN LOS NIÑOS DE 8VO

LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGIA LUDICA PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS PERMITIRA MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LOS NIÑOS DE 8VO

DI:APRENDIZAJE DE MATEMATICAS

VD:RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES 8VO EN LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS

VX:METODOLOGIA LUDICA EN LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS

VY: ACTIVIDAD EXTRA CURRICULAR

# de metodologias de enseñanza en matematicas aplicada   % de alumnos aprobados

USTED ESTA ACTUALIZADO EN NUEVAS METODOLOGIAS PARA LA ENSEÑANZA DE MATEMATICAS
SI   NO          
CONSIDERA USTED QUE EL USO DE UNA NUEVA METODOLOGIA MEJORARA EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS  
SI NO          
CONSIDERA ESUTED QUE LA METODOLOGIA ACTUALMENTE UTILIZADA EN SU SALON DE CLASES ES LA QUE AFECTA EN EL RENDIMIENTO DE LOS ALUMNOS  
SI NO
USTED HA EVIDENCIADO EL EXITO DE LA METODOLOGIA APLICADA EN LA ENSEÑANZA MATEMATICA             SIEMPRE       CASI SIEMPRE          A VECES         ALGUNAS OCACIONES          NUNCA

ENCUESTA

PROFESOR  PROFESOR  PROFESOR  PROFESOR

OBJETIVOS ESPECIFICOS

REPORTAR A LOS MIENBROS DEL NUCLEO FAMILIAR QUE AFECTAN EN LA FALTA DE SEGUIMIENTO DEL APRENDIZAJE DE MATEMATICA EN LOS NIÑOS DE 8VO

LA CREACION DE TRABAJO PARA DESARROLLARLO CON EL REPRESENTANTE EN LA CASA PERMITIRA MEJORAR EL RENDIMIENTO DE LA ASIGNATURA DE MATEMATICAS

VI:ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR

VD: REFORZAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE MATEMATICA

VX: FOLLETOS PARA DESARROLLAR LOS TRABAJO DE MATEMATICAS PARA LA CASA

VY:CON LA LA CALIFICACION DE LOS FOLLETOS

% de padres inmbolucrados               # de ejercicio ejecutado en casa

REPORTAR LA AFECTACION DE LA FALTA DE CAPACITACION DE MATEMATICAS EN LOS NIÑOS DE 8VO

VI: CAPACITACION

VD:METODOLOGIA DE ENSEÑANZA DE MATEMATICAS

VX:ACTUALIZACION DE CONIMIENTO EN LA METODOLOGIA LUDICA EN MATEMATICA

VY:ACTUALIZACION DEL PLAN DE CLASE

# de profesores capacitados  # de metodologias de enseñanza de matematicas conocidas por el docente

ESBOZAR LA FALTA DE ATENCION EN EL APRENDIZAJE DE MATEMATICA EN LOS NIÑOS DE 8VO GRADO

VI:
VD:

VX:
VY:

ESBOZAR COMO AFECTA LADESERCION DE LOS ESTUDIANTES POR EL RENDIMIENTO DE APRENDIZAJE DE MATEMATICA

VI:
VD:

VX:
VY: