Plan de trabajo dia del logro
Enviado por veritos9 • 2 de Noviembre de 2015 • Síntesis • 1.683 Palabras (7 Páginas) • 946 Visitas
“TODOS PODEMOS APRENDER, NADIE SE QUEDA ATRÁS”[pic 1][pic 2]
PROPUESTA: DÍA DEL LOGRO.
I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1 Institución Educativa: “villa Emilia” 5119”.
1.2 Lugar : Ventanilla Mi Perú, Villa Emilia
1.3 Director : Mario Nieves Del Rio.
1.4 Responsable : Prof. Nathaly Susann Delgadillo Paredes
Prof. Manuel Durand Mallma
1.5 Participantes : Plana Docente, estudiantes de secundaria, Padres de Familia.
II.- DENOMINACIÓN: “IDENTIFICÁNDONOS CON LO NUESTRO”
III.- JUSTIFICACIÓN:
El presente proyecto tiene la finalidad de ejecutar, aplicar y demostrar el logro de los aprendizajes de los y las estudiantes de nuestra Institución Educativa “Villa Emilia” como una muestra de los objetivos alcanzados de lo planificado en esta primera etapa del año escolar 2014. También es una oportunidad para replantear estrategias futuras que ayuden al logro de los aprendizajes.
IV.- OBJETIVOS:
4.1 GENERAL.
Organizar la participación de la comunidad educativa “Villa Emilia” en la realización del día del logro.
4.2 ESPECÍFICOS.
- Garantizar la participación de los docentes, estudiantes, padres de familia y autoridades en la comunidad Villa Emilia.
- Presentar los aprendizajes logrados por los y las estudiantes, mediante el Proyecto “Identificándonos con lo nuestro”, en acto público.
- Organizar y sistematizar experiencias de logros de aprendizaje para ser compartidos en la comunidad Villa Emiliana.
- Reconocer, estimular la participación y promover la identificación con nuestras costumbres y cultura de la Comunidad Educativa.
V.- METODOLOGÍA:
5.1 ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO.
- Director y docentes se reúnen para informar lineamientos educativos emanados por la superioridad.
- Conformación de Comisión de Trabajo.
- Elaboración de Propuesta de Aprendizaje: “Día de Logro”.
- Distribuir roles para la organización del acto público.
- El Director convoca al CONEI y padres de familia para explicar cómo se realizará y cuáles son los roles de cada uno.
- Los docentes comunican a los estudiantes la realización del día del logro y acuerdan como será su participación en dicho evento.
- Elaborar afiches, pancartas para difundir el certamen. Asimismo elaborar y repartir invitaciones a los padres y autoridades de la comunidad de Villa Emilia.
- Conformación de Sub Comisiones de trabajo a fin de dar operatividad al evento. Tales como Ambientación, Recepción, Animación, Publicidad y Estímulos.
5.2 MARCO LEGAL
- Ley de la Reforma Magisterial Nº 29944 y su reglamentación
- Ley de los Procesos administrativos.
- Resolución Ministerial del Marco del Buen Desempeño
- Resolución Ministerial Nº 0413-2011- ED (DÍA DEL LOGRO)
- Directiva UGEL de ventanilla.
- Directiva de la Dirección de la Institución Educativa 5119 Villa Emilia
- Reglamento Interno de la I.E. 5119 Villa Emilia
5.3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
Nº | ACTIVIDADES | RESPONSABLES | CRONOGRAMA DE JULIO | |||
Semana 1 | Sem. 2 | Sem. 3 | Sem. 4 | |||
01 | Informe de los temas por área que entregarán a la Prof. responsable | Prof. Nathaly Susann Delgadillo Paredes. | x | |||
02 | Reunión de coordinación con los PPFF, CONEI Y APAFA acerca del Proyecto “IDENTIFICÁNDONOS CON LO NUESTRO” | Director Mario Nieves Del Río. | x | |||
03 | Reunión de coordinación con los docentes, para informar el desarrollo del Proyecto. | Director; Prof. responsable | x | |||
04 | Exposición y desarrollo del Proyecto sobre el Día del Logro. | Director; Prof. Responsable, Sub comisiones, docentes. | x |
5.4 PRESUPUESTO
DESCRIPCIÓN | CANTIDAD | PRECIO |
| 3 | S/ 3.00 |
| 6 | s/ 18.00 |
| 6 | s/ 3.00 |
| 2 | s/4.00 |
| 10 botellas (de 3litros) | s/ 60.00 |
| 300 | s/ 4.50 |
| 8 paquetes | s/ 40.00 |
| 25 juegos | s/ 12.60 |
| 100 | s/ 7.00 |
| s/ 50.00 | |
202. 30 |
5.2 DESARROLLO DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE
- El Proyecto: “IDENTIFICÁNDONOS CON LO NUESTRO”, tendrá como finalidad que la comunidad educativa y PPFF , valoren, aprecien y se identifiquen con su cultura, sus costumbres, además el Proyecto se realizará en un mes cívico patriótico, por ello la comisión ve por conveniente reforzar y resaltar lo antes mencionados en líneas anteriores.
- Los estudiantes demuestran lo aprendido y los docentes reportan aprendizajes alcanzados.
- El Director presentará a la UGEL un informe considerando las metas alcanzadas.
- Cada área intervendrá a través de sus contenidos programados, en la elaboración y realización del Proyecto, colaborando con la exposición Pública que hará cada sección.
- Presentarán por sección sus trabajos relacionado al Proyecto, titulado “IDENTIFICÁNDONOS CON LO NUESTRO”. Demostrando así, los logros de aprendizajes alcanzados de forma conjunta.
- Las áreas entregarán un informe de los temas que se expondrán en dicho Proyecto.
- El Proyecto se realizará por turno, el horario para la exposición Pública será después de la hora del recreo; la decoración y ambientación será empezando la tercera hora (antes, la clases serán normales).
- El ingreso de los docentes a la Institución, se realizará normalmente; cumpliendo con su horario.
- Cada sección estará monitoreado y asesorado por un docente, sea o no tutor.
- Los docentes respetarán el espacio establecido para cada sección, y los grupos que se organizarán en los y las estudiantes, con el fin de que no haya duplicidad y sobrecarga de trabajos para nuestros adolescentes.
- Los docentes que no estén asesorando; estarán a cargo de la recepción de autoridades y PPFF, de las instalaciones de equipo, del toldo; y/ o dirigir la exposición Pública.
- Los docentes que estén con día libre y /o falten por motivos personales, dejarán sus trabajos con anterioridad; dicho trabajo deberá estar relacionado con el Proyecto del “DÍA DEL LOGRO”.
- Las regiones a exponer será:
Costa: primer año.
Sierra: segundo y tercer año.
Selva: cuarto y quinto año
- Cada estudiante tendrá la obligación y responsabilidad de invitar a un apoderado o familiar, a la hora establecida, que se tendrá en cuenta en el criterio de actitud ante el área de cada asignatura.
- Los auxiliares serán responsables de la disciplina y del ingreso al plantel de los y las estudiantes con su uniforme y/o buzo de la I.E. también serán responsables del ingreso de los invitados por nuestros estudiantes, evitando así, personas de mal vivir.
- La APAFA tendrá la responsabilidad de la difusión oral y escrita de dicho evento.
VI. RECURSOS:
6.1 HUMANOS.
- Personal Directivo.
- Personal docentes.
- Estudiantes.
- Padres de familia.
- CONEI.
6.2 MATERIALES.
- papel bond, carteles, cartulina, afiches, pancartas, plumones, cinta, goma
6.3 FINANCIEROS.
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