Planeacion Formacion Civica Y Etica

INICIO: Se proyectará un video sobre la los tipos de gobierno que les permita adentrarse al término democracia..

DESARROLLO:

Después darán lectura a la página 169 y extraen las definiciones de derechos humanos, dignidad e igualdad, a continuación, se proyectará un video denominado “Los derechos humanos y la dignidad humana” y contestarán lo siguiente:

1. ¿Cuál es la relación entre dignidad humana y derechos humanos?

2. ¿Haces valer tus derechos?

2. ¿Qué puedes hacer para evitar que se violen tus derechos y para evitar violentar los de otr@s?

Comparte tus respuestas con tus compañeros.

Consigna 2: Lee individualmente los siguientes casos:

Caso a). Como todas las mañanas durante los últimos tres años Juan Martínez se presentó puntual a su trabajo de mecánico. El dueño del taller lo llamó a su oficina y le dijo que estaba despedido debido a que el trabajo era muy poco.

Caso b). Durante una fiesta de quince años se presentó una riña. Un amigo de la festejada fue salvajemente golpeado y casi pierde la vida. Las autoridades hasta la fecha no han detenido a ninguno de los agresores.

Posteriormente organizados en equipo de trabajo den respuesta a las siguientes situaciones:

Consideran que hubo violación de algún derecho en los casos anteriores:

Caso a). Sí, porqué

Caso b). No, porqué

¿Quién realizó tal violación a los derechos?

Caso a.

Caso b.

CIERRE:

En plenaria comentaran si alguna vez han violado los derechos de algún ser vivo o en su caso, si alguien ha violentado sus derechos y cuáles han sido.

ACTIVIDADES (18 de enero)

INICIO: Se compartirá la tarea que se dejó en la clase anterior.

DESARROLLO: Se dará lectura al siguiente texto:

Todos los seres humanos nacimos libres y en los mismos derechos a los que no podemos renunciar.

Los derechos humanos son una herramienta que permite resolver diversos problemas como: los religiosos, entre las personas, grupos étnicos, gobiernos, etc.

Los derechos humanos son un conjunto de facultades y libertades que respetan nuestros derechos naturales y protegen la dignidad humana. Estos están reconocidos en leyes nacionales e internacionales y son un producto histórico ya que han evolucionado junto con la humanidad.

Actualmente estos se clasifican en tres generaciones tomando como base el criterio de carácter histórico y el de carácter temático.

Los derechos de primera generación se ubican en los siglos XVIII y XIX originándose de las revoluciones en Europa y las luchas de independencia de los pueblos Latinoamericanos cuando se definen los derechos civiles y políticos. Son considerados como los derechos individuales y fundamentales.

Los

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