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Planeacion


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2014  •  406 Palabras (2 Páginas)  •  148 Visitas

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Plan de clase

Titulo : primer día de clases en preescolar

Objetivo:

PERÍODO DE ADAPTACIÓN:

*Lograr un conocimiento y relacionamiento entre todas las partes involucradas.

Crear lazos afectivos con las familias.

*Ser "receptoras" de las necesidades, demandas, intereses e inquietudes de cada niño, de cada niña y de su familia.

*enseñarles las áreas del jardín de niños (cancha, salón de música, lugar de juegos, etc)

*hacer que los niños se integren unos con otros y se relacionen.

*

Campo formativo: Desarrollo personal y social.

Competencia: reconoce sus cualidades y capacidades, y desarrolla su sensibilidad hacia las cualidades de otros .

Actúa con mayor confianza y control

Logros e indicadores de logros :

Acepta a sus compañeros y compañeras como son y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos.

Establece relaciones positivas con otras basadas en el entretenimiento la aceptación y la empatía

Se integra a grupos

Hace amigos

Conoce lugares en los que nunca había estado

Se adapta a situaciones nuevas

Resumen:

Llegan al jardín los niños y niñas , se les recibirá a cada uno con un globo y una paleta , para que se sientan motivados , les llame la atención y no sientan tan feo quedarse y ver cómo se van sus padres .

Materiales

Globos

Paletas

Música y grabadora

Cartel de bienvenida

Papel craff

Pintura politec

Desarrollo:

Recibir a los alumnos en la entrada con paletas y globos para lograr llamar su atención y que sientan que es una fiesta poner música en un volumen no muy alto, e ir metiéndolos por parejas hacia la cancha y dándoles confianza.

Ya una vez todos en la cancha se les hablara sobre su primer día se les preguntara si están emocionados y que es lo que quiere hacer, después de escucharlos, se les dará un recorrido por las instalaciones del jardín de niños aproximadamente se llevara toda la mañana.

Ya después de a ver mostrándole toda el jardín se les dará un tiempo para comer.

Ya como cierre de su primer día en el jardín , en un papel craf pasaran cada uno de los niño y pintaran sus manos con pintura politec .

Evaluación:

En esta actividad evaluaríamos el niño, mediante toda la semana como es que se ha ido adaptando y socializando con sus demás compañeros y la idea de estar en el jardín de niños.

Profundización:

Ya que los niños se conocen e interactúan entre ellos lograr que los niños y niñas que no hablan o no se sienten en confianza hablen y participen.

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