Planificación de curso de matemática financiera “UMECIT”
Enviado por Loqueses • 16 de Diciembre de 2015 • Apuntes • 1.282 Palabras (6 Páginas) • 483 Visitas
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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT”
APROBADO POR LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ, RESUELTO EJECUTIVO N°575 DEL 21 DE JULIO DEL 2004
ASIGNATURA: | MATEMATICAS FINANCIERAS 1 | Código 204 | ||
CARRERA: | LIC. EN ADMINISTRACION MARITIMA Y PORTUARIA | |||
FACULTAD: | CIENCIAS NAUTICAS | |||
ÁREA DE FORMACIÓN : | General | Instrumentales | Esenciales | Especializada |
x | ||||
DOCENTE: | Yisel De La Cruz Campos | |||
FECHA INICIO | 7 de septiembre de 2015 | FECHA CULMINACION | 18 de diciembre de 2015 | |
CUATRIMESTRE: | III |
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA / DESCRIPCIÓN
- Conceptuales como electrónicas, adecuadas para su manejoLograr que los estudiantes aprendan en forma práctica los elementos constitutivos de las matemáticas aplicadas a las finanzas y utilicen las herramientas tanto conceptuales como electrónicas, adecuadas para su manejo.
Objetivo General
- Perfeccionar los conocimientos precisos para el estudio de los principios y metodología de la valoración financiera en ambiente de riesgo e incertidumbre.
Objetivo Específico
- Definir Interés simple.
- Calcular Interés simple exacto y ordinario
- Resolver ecuaciones de valor
- Calcular descuento simple a una tasa de interés
- .Aplicar descuento simple a una tasa de descuento
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APROBADO POR LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ, RESUELTO EJECUTIVO N°575 DEL 21 DE JULIO DEL 2004
CONTENIDOS
Módulo 1: Fundamentos de La Matemática.
Módulo 2: Interés Simple
Módulo 3: Tiempo entre Fechas
Módulo 4: Ecuaciones de Valor
Módulo 5: Interés Compuesto
Módulo 6: Anualidades
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TRABAJOS PRÁCTICOS |
REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS:a) Desarrollo del: 100% b) Evaluación: La aplicación y envio de sus asignaciones. |
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS |
* Asesoría: Orientación académica individual o grupal sobre temas específicos de interés. Recursos: Tableros, Copias Diapositivas. Computadora, Internet, Data Show, Biblioteca Virtual. |
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APROBADO POR LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ, RESUELTO EJECUTIVO N°575 DEL 21 DE JULIO DEL 2004
GUÍA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS A DESARROLLAR EN CADA UNIDAD | ||||||
Actividad Curricular | Horas Prácticas | Actividades Prácticas | Tipo de Práctica | Objetivo terminal | Ámbito de realización | Bibliografía |
Primera Unidad 1 y 2 semana | 3 horas presenciales | Exposición magistral sobre la Teoría de Los Exponentes Propiedades De los exponentes. | Taller | Conocer las propiedades de los exponentes Aplicar las leyes de los exponentes en la solución de ejercicios. | Trabajo en clase de forma grupal- |
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13 Horas no presenciales | Analiza un artículo de la revista Martes Financieros del Dia 20 de mayo Presenta un breve análisis del articulo leído | Experimental | Conocer como se encuentra en crecimiento la economía de Panamá | Trabajo a distancia en forma individual | ||
Segunda Unidad 3 y 4 semana | 3 horas presenciales | Exposición magistral sobre Interés simple. Conceptos básicos. Notación | Taller | Resolver problemas de aplicación de interés simple | Trabajo en clase de forma grupal-- |
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13 Horas no presenciales | Analiza un artículo de la revista Martes Financieros del Dia 27 de mayo | Experimental | Conocer como se encuentra en crecimiento la economía de Panamá | Trabajo a distancia en forma individual | ||
Tercera Unidad 5 y 6 semana | 3 horas presenciales | Exposición magistral sobre tiempo entre fechas. Se utiliza tablas para buscar el tiempo, haciendo cálculos matemáticos con el apoyo de la calculadora. | Taller Taller Parcial | Resolver problemas utilizando el tiempo entre fechas. . Resolver problemas utilizando la calculadora. . | Trabajo en clase de forma grupal- Trabajo en clase de forma grupal- |
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13 Horas no presenciales | Establecer comparación entre interés simple y descuento simple. Problemas de descuento simple | Experimental | Presentar un cuadro comparativo de las ventajas y desventajas del interés simple y el descuento simple | Trabajo a distancia en forma individual |
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Cuarta Unidad 7 y 8 semana | 3 horas presenciales | Exposición magistral sobre Ecuaciones de Valor | Taller | Calcular problemas de aplicación de ecuaciones de valor | Trabajo en clase de forma grupal |
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13 Horas no presenciales | Ecuaciones de Valor | Experimental | Resolver problemas de ecuaciones de valor | Trabajo a distancia en forma individual |
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V unidad | 3 horas presenciales | Exposición magistral sobre Interés Compuesto. Conceptos básicos. Notación | Taller | - Resolver problemas de Interés Compuesto.
| Trabajo en clase de forma grupal- |
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13 Horas no presenciales | Investigación de los diferentes tipos de Anualidades | Experimental | - Investigar sobre los diferentes tipos de anualidades | Trabajo a distancia en forma individual | ||
VI Unidad 9 y 10 semana | 3 horas presenciales | Exposicionesl | Parcial | Productos financieros | Trabajo en clase de forma grupal |
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13 Horas no presenciales | Experimental | Elaborar un mapa conceptual sobre los tipos de anualidades y perpetuidades | Trabajo a distancia en forma individual |
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VII unidad 11 y 12 semana | 3 horas presenciales | Exposición magistral sobre Interés Compuesto. Tasas equivalentes | Taller | - Resolver problemas de tasas equivalentes.
| Trabajo en clase de forma grupal- |
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13 Horas no presenciales | Investigación de lLas Finanzas de Panamá | Experimental | - Investigar sobre los diferentes tipos de anualidades | Trabajo a distancia en forma individual | ||
VIII Unidad 13 y 14 semana | 3 horas presenciales | Examen Final | Parcial | Resolver problemas de aplicación Interés Compuesto. | Trabajo en clase de forma individual- |
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13 Horas no presenciales | Experimental | Elaborar un mapa conceptual sobre los tipos de perpetuidades | Trabajo a distancia en forma individual |
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HORAS | PRESENCIALES: 18 | NO PRESENCIALES: 78 TOTALES: 96 | H 34otTTttuuras4 Totale4s |
BIBLIOGRAFÍA GENERAL |
Bibliografía:
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REGULARIDAD |
Para obtener la condición de Alumno/a Regular, se deberá cumplir con los siguientes requisitos:Asistir al 80% de las clases presencialesCumplir con los requisitos de evaluación académica de la Carrera Artículo 22. Reglamento de Estudiantes: Los alumnos que obtienen como calificación definitiva “D” deberán presentar reválida en las fechas que establezca la coordinación académica, Para el caso de Maestrías y Postgrados las asignaturas con C se deben repetir nuevamente. Los alumnos que obtengan como calificación final (F), deberán repetir la asignatura. Artículo 18: La asistencia a las clases presenciales es de carácter obligatorio. Los/las estudiantes que no cumplan con el requisito de Asistencia deberán repetir la materia. |
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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN | ||||
EVALUACIÓN | ESTRATEGIAS | ACTIVIDAD | PONDERACIÓN | INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN |
DIAGNÓSTICA | Lluvia de ideas | Preguntas al grupo | 5% | Preguntas |
FORMATIVA | Trabajo en grupo | Talleres, Investigaciones | 60% | Talleres escrito |
SUMATIVA | .Parciales | 2 exámenes | 35% | Examen escrito |
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