Portafolio Curso Introductorio 2012-2 Unidad I

Unidad I: El/la estudiante y la Universidad Nacional Abierta

Actividad sugerida n° 1

Definición de Universidad Abierta

Es una institución de Educación Superior sea pública o privada que ofrece servicios educativos exclusivamente en la modalidad abierta y a distancia, esto permite al estudiante desarrollar cada materia o asignatura sin la necesidad de asistir a un salón de clases dándole la facilidad de transformar su tiempo libre en tiempo efectivo de estudio que es manejado por el mismo y a su propio ritmo.

Identifica las características de esa definición aplicadas a la UNA

La Universidad Nacional Abierta es una institución de educación superior que usa las modalidades de estudio abierta y a distancia es decir que no es necesario estar presente físicamente en la institución para desarrollar las asignaturas puesto que la educación es impartida a distancia por medio de material impreso complementado con guías, planes de curso, textos del mercado, videos, audio-casetes y la propia página de la universidad, también permite al estudiante tener su propio ritmo de estudio haciendo que este fije sus propios objetivos y administre su tiempo para estudiar, las evaluaciones son realizadas en actividades presenciales como talleres y evaluaciones, entre otras.

Elabora una lista de las funciones académico-administrativas del centro local en el que estás inscrito

Unidad Académica: Es la encargada de ejecutar los procesos vinculados con la orientación, asesoría académica al estudiante, orientándonos en los aspectos que inciden en nuestra adaptación y mantenimiento dentro de la Universidad, proporcionándonos un asesoramiento académico en los cursos, pasantías, trabajos y proyectos de grado; asimismo se encarga de la administración de pruebas presenciales o exámenes, evaluación del rendimiento estudiantil, investigación educativa y extensión universitaria. 

Unidad Administrativa: Ayudan en la vinculación formal del estudiante a la Institución Es responsable de la recaudación de aranceles por el pago de matrícula y otros conceptos, así como por la entrega de material de instrucción al estudiante, pago de becas estudiantiles tramitación de constancias y/o certificados de notas o estudios, y otros beneficios. 

Unidad de Registro y Control de Estudios: Tiene a su cargo los procesos de información general, inscripción, cambio de carrera, traslados y equivalencias, registro de calificaciones y emisión de constancias, tanto de los nuevos alumnos como de los alumnos regulares del Centro Local.

Unidad de Logística y Evaluación: Se encarga de ejecutar todas las acciones requeridas para lograr con éxito la aplicación de las pruebas según el cronograma existente. Esta Unidad presta el apoyo requerido por cada uno de nosotros los estudiantes de la UNA en el momento que lo solicitamos.

De Bienestar Social: Atienden las necesidades socioeconómicas y el uso 

productivo del tiempo libre por parte de la población estudiantil del Centro 

Local, en donde ofrecen ayudar al estudiante por medio de financiamiento para 

el pago de las matrículas, becas, plan de asistencia, entre otros.

Actividad Sugerida n° 2

Medios y recursos utilizados por la UNA

Material Impreso

De Autoinstruncción

Titulo de la unidad, introducción, objetivos terminales, contenidos, autoevaluación, prescripciones, y bibliografía.

Selección de Lecturas

Ensayos, Lecturas e Investigaciones de análisis conjunto con el material de autoinstrucción.

Libros

Textos del mercado previamente seleccionados por el personal académico.

Guía de Instrucción

Diseñadas por profesores, de acuerdo con los requisitos de las asignaturas, de manera orientadora.

Medios Audiovisuales

Complementarios al material de autoinstrucción

Audio-cassettes o Video-cassettes.

Equipo de Experimentación

Facilita las prácticas de algunas asignaturas

Recursos instrumentales.

Procesadores de Palabras

Destinados al uso de los estudiantes

Centros de Computación.

Materiales Informativos

Permiten la organización y planificación del estudiante

Oferta de asignaturas por lapsos académicos, plan de curso, plan de evaluación, calendario de pruebas y clave de corrección.

Instrumento n° 1

Autoevaluación de Competencias

A. Competencias generales o básicas

Si

No

1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y las actividades

x

2. Fluidez en la comunicación oral y escrita

x

3. Habilidad en el uso de la tecnología de información y la comunicación

x

4. Habilidad para buscar y procesar informaciones

x

5. Capacidad de resolver problemas

x

6. Autonomía en la toma de decisiones

x

7. Habilidad para trabajar de manera autónoma

x

B. Competencias del área cognoscitiva

Si

No

1. Capacidad de Análisis y del síntesis

x

2. Capacidad para atender y concentrarse en una actividad de aprendizaje

x

3. Conocimiento sobre la(s) carrera(s) seleccionada(s)

x

C. Competencia del área personal-social

Si

No

1. Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas

x

2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales

x

3. Capacidad para la autocritica y recepción

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