Primero que todo es muy grato el haber participado en este curso con personal tan responsable con sus trabajos y las intervenciones tan positivas que realizo el tutor Alexander Salazar.
Enviado por edmoquimorales • 10 de Marzo de 2016 • Trabajo • 2.568 Palabras (11 Páginas) • 264 Visitas
TITULO: TRABAJO FINAL IV
MAQUINARIA Y MECANIZACION AGRICOLA
NOMBRE: EDGAR MORALES QUINTERO
CODIGO: 16671844
GRUPO: 201619_5
TUTOR VIRTUAL: Alexander Salazar
TUTOR PRACTICO: Francisco Vélez
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD[pic 1]
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente-ECAPMA
Programa: _Agronomía__
INFORME: MAQUINARIA Y MECANIZACION AGRICOLA
Nombre y Apellido _EDGAR MORALES QUINTERO_Código_16671844_Fecha_Junio del 2014
CANDELARIA VALLE DEL CAUCA
Junio de 2014 del 2014
INTRODUCION
Primero que todo es muy grato el haber participado en este curso con personal tan responsable con sus trabajos y las intervenciones tan positivas que realizo el tutor Alexander Salazar.
Por otro lado este curso de maquinaria y mecanización me dejo muchas experiencias positivas al tomar conocimiento de lo que son en sí las maquinarías agrícolas, donde sabemos que el incorporar tecnología de mecanización generan alternativas para aumentar la producción, reducción de costos, tiempo y reducción del trabajo físico humano en todo proceso agrícola.
OBJETIVOS
1* Establecer las alternativas para mitigar los impactos de la mecanización agrícola.
2* Desde el punto de vista de la agricultura sostenible cuales son las alternativas que se pueden utilizar para disminuir los impactos de la mecanización agrícola.
3* Incluya las normas de seguridad laboral que deben tener en cuenta para el manejo y utilización de maquinaria e implementos agrícolas
4* Describa las características de un taller de mecánica agrícola.
5* Consolide el trabajo de las cuatro fases.
METODOLOGIA
Se debe realizar un documento que consta de cinco actividades, donde se debe desarrollar y mitigar los impactos de la mecanización agrícola y sus alternativas desde el punto de vista de la agricultura sostenible, incluyendo las normas de seguridad laboral, como las instalaciones del taller de mecánica agrícola.
Debemos consolidar las cuatro fases del curso en su totalidad como son
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1* establecer las alternativas para mitigar los impactos de la mecanización agrícola.
Actividad | Recurso | Impacto Ambienta | Prevención | Control | Mitigación |
Planificación y Diseño | Agua | Disminución de caudales Contaminación | Protección de fuentes Época de siembra Revisar diseño de riego y drenaje | Aforo periódico de fuentes agua y canales | Proteger cuencas Mantener canales |
Suelo | Degradación Contaminación | Verificar pendientes Diseñar riego y drenaje Verificar condiciones físicas y químicas Esparcir tamos | Análisis de suelos: físico, químico y biológico. | Proteger Cárcavas. Caballones Permanentes. | |
Flora y Fauna | Destrucción del bosque Desequilibrio ecológico | Proteger vegetación circundante | Muestreo de insectos benéficos | Sembrar cercas vivas | |
Labranza | Suelo | Compactación Erosión | Reducir pases de maquinaria Realizar la labranza con la humedad y equipo adecuado; en sentido perpendicular a la pendiente. Reducir la exposición del suelo al sol | Análisis períodico de suelos | Descompactar Esparcir tamos Abonos verdes |
Semilla | Suelo | Contaminación de malezas e inóculo de enfermedades | Usar semilla certificada | Evaluar calidad de semillas | Manejo integrado de malezas |
Riego y drenaje | Agua | Contaminación Sedimentación de cuerpos de agua Agotamiento de fuentes Desperdicio | Quitar el agua antes de aplicar plaguicidas Hacer caballoneo a nivel Diseñar tamaño de melgas de riego para reducir la longitud de la pendiente. Nivelar melgas No sembrar lotes de alto consumo. Mejorar retención de humedad con adición de abonos verdes. Limpiar los drenajes. Prevenir erosión de los canales | Análisis periódico de suelos | Prevenir erosión Mantener talud de canales |
Suelo | Erosión Salinización Pérdida de materia orgánica Desequilibrio microbiológico | Tamaño de lotes acorde con el manejo del agua y labores del Cultivo. Labranza acorde con el estado físico del suelo. Reducir pases de Maquinaria. | Análisis periódico de suelos | Proteger Cárcavas. Caballones Permanentes. Incorporar materia Orgánica. Acondicionar el suelo para labranza de conservación | |
Aire | Emisión de metano | Evitar embalse muy prolongado Mantener drenajes. | Quitar el agua cuando se presente olor desagradable | Descomponer materia orgánica antes de sembrar | |
Salud | Contaminación aguas de u | Verificar el uso de aguas residuales. Evitar drenaje de aguas después de aplicar agroquímicos y fertilizantes. | Promover el control social en las veredas. | ||
Fertilización | Agua | Contaminación y eutrofización (aumento de la fertilidad de las aguas) | Aplicar solo la cantidad necesaria de Fertilizantes. Quitar el agua para Fertilizar. Evitar drenaje de agua después de fertiliza | Análisis de suelos | |
Suelo | Contaminación Alteración del equilibrio de Nutrientes. Cambios en el pH. | Fertilizar con base en análisis de suelos y necesidades del cultivo | Análisis químico y biológico de los suelos | Rotar con leguminosas Recuperar actividad biológica | |
Malezas | Agua, Suelo | Mal uso de Agroquímicos. Residuos en suelos y aguas. Propagación de malezas por semilla, agua y maquinaria. Envases de desecho | Manejo integrado de malezas: Evaluar banco de semillas. Combinar métodos de control. Hacer labranza escalonada. Usar semilla de buena calidad. Destruir envases Calibrar equipos de aplicación | Monitorear Banco de Semillas. Cumplir normas sobre manejo de agroquímicos | Capacitar agricultores en manejo integrado |
Control de Insectos Fitófagos y Enfermedades | Agua Suelo Ecología | Contaminación por el uso de agroquímicos. Residuos en Suelos y aguas. Resistencia de las plagas y los patógenos. Envases de desecho | Manejo integrado de plagas enfermedades. Medir umbral de daño. Evaluar control natural Destruir envases Calibrar equipos de aplicación | Incidencia y severidad de plagas y enfermedades Evaluar nivel de daño económico Cumplir normas sobre manejo de agroquímicos | Capacitar agricultores en manejo integrado |
Cosecha y Poscosecha | Suelo, aire, agua | Contaminación por quemas. | No quemar tamo, esparcirlo sobre el terreno. Adaptar esparcidores de tamo a las Combinadas. | Reducir quemas | Capacitar sobre beneficios de incorporar tamo |
2* Desde el punto de vista de la agricultura sostenible, cuales son las alternativas que se pueden utilizar para disminuir los impactos de la mecanización agrícola.
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