Problema Solución Interpretación

Problema Solución Interpretación

1.- Calcular el trabajo realizado cuando una persona empuja un escritorio sobre una superficie horizontal a lo largo de una distancia de 10 m aplicando una fuerza de 150 N en la misma dirección del movimiento. W = F * d 150N * 10m = 1500Nm= 1500J

2.- Un hombre levanta una maleta de 25 kg hasta una altura de 50 cm.

a)¿Cuál es el trabajo realizado?

b) Si se queda parado durante 30 segundos sosteniendo la maleta, ¿Cuál es el trabajo realizado?

c) Si camina a lo largo de 30 metros manteniendo la maleta a la misma altura, ¿Cuánto trabajo efectuó?

a) m = 25Kg = 245N; d1=.5m; W= F * d = 245 (.5) = 122.5J

b) El trabajo seria 122.5J, no hubo un cambio en la distancia

c)=F * d= 245N * 30 = 7350 J + 122.5J = 7472.5 J

3.- Supon que un joven arrastra un bulto de cemento sobre el piso por medio de una cuerda que forma un angulo de 38º con respecto al piso, aplicando una fuerza de 90 N a través de la cuerda. ¿ Cual es el trabajo desarrollado si la distancia recorrida es de 15 m?

4.- Una grúa eleva una carga de 5 toneladas desde el piso hasta una altura de 8 m en un tiempo de 20 segundos.

¿Cuál es el trabajo realizado por la grúa y cuál es la potencia desarrollada por la misma?

W = F.D

W = F Cos(a) . D

W = 90N Cos(38) . 15m = 1063,81 N/m

5.- Mientras una camioneta tipo pick up se desplaza sobre una calle rectilínea con una velocidad de 25 m/s , cae de ella una caja de madera. La caja recorre una distancia de 60 m hasta que se detiene por efecto de fuerza de fricción. Sabiendo que el coeficiente de fricción cinética entre la caja y el piso es uk= 0.34 y la caja tiene una masa de 40 kg. ¿Cuál es el trabajo realizado por la fuerza de fricción al detener la caja?

1 ¿Qué aprendí?

R= En esta actividad aprendí a cómo resolver los problemas planteados sobre el trabajo en diferentes situaciones que te ponían en la guía de aprendizaje y así irme relacionando más con estos problemas y que no se me hagan tan difíciles o que me revuelva en algún aspecto así que esta actividad me sirvió mucho para irme relacionando más y hacer los problemas.

2 ¿Cómo lo aprendí?

R= Lo aprendí mediante la explicación del maestro en la clase y algunos ejemplos que vienen en el libro de texto

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