Producto Educación Inclusiva Uno

Caso Arielhttp://z33preescolar2.files.wordpress.com/2012/02/ee_0287u.pdfhttp://z33preescolar2.files.wordpress.com/2012/02/ee_0287u.pdfhttp://z33preescolar2.files.wordpress.com/2012/02/ee_0287u.pdfhttp://z33preescolar2.files.wordpress.com/2012/02/ee_0287u.pdfIsaac

Es un niño con características propias que aprenden su ritmo es un niño ejemplar que ayuda cuida crea sus propios intereses es capaz de respetar reglas dentro y fuera del salón en cuestión de lenguaje es capaz de comunicar estados de ánimo tiene un vocabulario amplio y variado lo utiliza para cada ocasión en pocas palabras su lenguaje es apto y cronológicamente al adaptado a su edad su lenguaje escrito es necesario impulsarlo para que vaya incrementando cada vez más su interés por adquirir nuevas y mejores ocasiones de aprendizaje hasta llegar al aprendizaje formal de la escritura y la lectura usarea impulsar nuevas y mejores métodos de enseñanza tales como el aprendizaje entre pares es un claro ejemplo para usar este método pues su capacidad así lo demuestra El niño a través de los aprendizajes que aprenden casa es capaz de usarlos en el entorno del jardín del niño a través de sus conductas demuestra tener aptitudes capacidades que lo hacen desenvolverse perfectamente en el jardín prueba de ello están las matemáticas que domina un poco arriba del nivel en el que debería estar pues Isaac domina del uno al 20 y más así como los problemas es es capaz de resolverlos Su lógica para resolver problemas sencillos que van del uno al 10 es algo que en Isaac sorprende pero además de ello y Isaac tiene muchas nociones en aprendizajes de tiempo medida y peso el conocimiento que tiene sobre la naturaleza se limita un tanto a su contexto inmediato pues sus aptitudes así lo demuestran Es por eso que en Isaac es necesario impulsar motivar nuevas enseñanzas nuevos métodos para que el niño logre ser independiente para conocer nuevos contextos nuevos lugares que conozca entornos de diferente lugares del mundo en Isaac su salud física motora tanto fina como gruesa demuestran que están en un estado perfecto pues el niño es capaz de reportar caminar correr saltar gatear arrastrarse capacidades que hacen en Isaac un niño normal en cuanto a su capacidad artística teatral musical dancística se ve un tanto limitado por lo que es necesario impulsar este tipo de actividades para potencialicen este tipo de actitudes y aptitudes algo que motiva en Isaac es esa gran motivación que tiene al asistir cotidianamente al jardín lo hace con un propósito lo hace por la educación principalmente que intentan darle sus padres y lo hace bien pues aprovecha la mañana de trabajo poniendo atención participando trabajando colaborando en términos generales Isaac es un alumno que se debe de aprovechar para impulsar el trabajo entre pares e ir desarrollando en el nuevas y mejores oportunidades para que el niño aprenda.

...