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Programa de licenciatura en inglés como lengua extranjera


Enviado por   •  11 de Abril de 2019  •  Ensayo  •  411 Palabras (2 Páginas)  •  83 Visitas

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Unidad 1: fase 2

Andrea Paola Angarita Santiago

C.c. 1091676646

Tutor: Román Santiago Artunduaga

Universidad nacional abierta y a distancia

Grupo colaborativo 551081_27

 Programa de licenciatura en inglés como lengua extranjera

Santa Marta

Octubre del 2018

Busquen las siguientes palabras en el diccionario de latino e indiquen

dos palabras derivadas al español que conserven la base latina.

Adicional, indiquen el proceso de derivación de la palabra en

español. Recuerden que se deriva desde la base de la palabra latina,

no desde el significado.

  • Manus   

 masculino, femenino; adjetivo, sustantivo

mano

sustantivo femenino

Parte del brazo conectada al antebrazo por la muñeca en los primates (incluyendo al hombre).

brazo  

sustantivo masculino

  • Par

masculino; adjetivo

emparejar

verbo

igual

sustantivo masculino

  • Dies

masculino, sustantivo

día  

unidad de tiempo de 24 horas de duración

Período de 24 horas.

Fecha

Sustantivo femenino

  • Opus

neutro, sustantivo

obra

objeto físico o virtual resultado del trabajo humano

  • Ars  

femenino, sustantivo

arte  

actividad creativa del ser humano

  • Sol

Masculino, sustantivo

Estrella particular en el centro de nuestro sistema solar, del cual la Tierra obtiene luz y calor.

luz del sol

sustantivo femenino

  • Cor

Sustantivo, masculino

corazón   

órgano principal del aparato circulatorio

  • Liber  

masculino, adjetivo, verbo, sustantivo 

libro

obra impresa

  • Navis

Sustantivo, masculino

buque

vehículo con cubierta para navegaciones marítimas

  • Terra

femenino

Tierra

Suelo

Verbo masculino

  • Rectus

masculino

correcto 

justo

verbo masculino

  • Hospes  

masculino, sustantivo

huésped

Invitado

sustantivo masculino

Análisis de oraciones1.

Revisen las siguientes oraciones y analicen sustantivos y adjetivos

precisando caso, género y número. (las palabras están subrayadas)

Para ello hagan uso de los contenidos del curso, el diccionario y del

material que está en el entorno de conocimiento.

Oraciones2:

- “Sum amicus Lucii. Nuntia me domino!”

- Lucius advolat: “salve, amice! Valesne? Inta! Specta

vestibulum!

- Tum atrium intrant.

- Lucius: “Placetne tibi atrium?” Tullius solum atrii, impluvium,

columnas, tectum, simulacra laudat.

- Etiam cubicula, tablinum domini, cellas servorum spectant. Tum

Lucius et amicus triclinium intrant. “hic convivis convivia

...

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