Proyecto Pedagogico
Enviado por ANDREAMADOR88 • 22 de Noviembre de 2014 • 505 Palabras (3 Páginas) • 179 Visitas
Para identificar a s u s compañeros, el tutor y el director de curso, la herramienta
inicial de la cual dispone es el link de Participantes, donde encuentra el perfil de
cada uno de los integrantes su Pequeño Grupo de trabajo, lo cual le permitirá
tener una mejor interacción.
Actividad Individual:
En el foro dispuesto por el tutor con el nombre de “Act.2 Foro de Reconocimiento”.
Es importante realizar una pequeña presentación donde se dé a conocer a los
compañeros y tutor, el nombre completo, CEAD al que pertenece, Programa en el
cual está inscrito, expectativas de su formación como profesional.
1. Para esta actividad se propone que usted en un texto de más de dos
párrafos (15 líneas por los menos), dé a conocer una descripción detallada
de los aspectos que se manejaron en la inducción que recibió en su CEAD
donde está matriculado. En caso de ser un estudiante de extranjería o no
haber asistido a la inducción, puede realizar la actividad desde la inducción
virtual que realizo en su campus.
2. Para este punto se solicita al estudiante que adjunte el pantallazo que le
brinda el aplicativo Prueba de Caracterización del Estudiante Unadista, al
momento haber culminado el total de la actividad (Ficha información
sociodemográfica y prueba de competencias).Para obtener el pantallazo tan solo es que desde el teclado del equipo en el
cual este trabajando pinche al tiempo "Impr Pant", "Print" o "Scrn" (situada
al lado de la tecla "F12") y fn en el caso de un notebook. Para pegar el
pantallazo al documento, se presiona “Ctrl +V” o con el ratón botón derecho
se pega sobre el documento la imagen.
3. En esta parte de la actividad se propone que usted por escrito de a
conocer el Reconocimiento que ha realizado del curso. Para ello en un
párrafo no menor a 10 líneas, se pide identificar cada uno de los elementos
que integran el protocolo del curso y una pequeña descripción de cada
parte. Recordando que el Protocolo de curso es la introducción al módulo y
es fundamental haber dado lectura a su contenido de una manera
adecuada antes de presentar la actividad de evaluación.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados.
TareaEn esta parte del trabajo se pide realizar el cuestionario de E stilos de
Aprendizaje y entregar el reporte de resultados obtenidos. Uno de los
recursos más importantes en la educación a distancia son los personales,
por ello en este punto el estudiante realiza el cuestionario en línea y a d j u
n t a a l t r a b a j o el reporte de sus resultados, es decir, los valores
...