Proyecto Plantas Aromaticas
Enviado por sxoxsx • 7 de Junio de 2015 • 842 Palabras (4 Páginas) • 476 Visitas
FUNDAMENTACION
Teniendo en cuenta que actualmente la sociedad está inserta en un ambiente caracterizado por su complejidad, que niños, jóvenes y adultos coinciden en querer cuidarse mejor, mantener una buena salud y la de nuestro entorno. Por ello, la presente propuesta tiene la intencionalidad de aportar e iniciar al alumno/a en un conocimiento formativo sobre el medio ambiente y como incidir positivamente en él.
Partiendo del tópico “Las Plantas” que son algo familiar para el niño, forman parte del paisaje y aportan numerosos beneficios a los seres humanos se abordarán algunas utilidades.
Mediante la observación de las plantas podemos saber mucho del lugar en el que estamos, la manipulación y experimentación con plantas aromáticas, sus derivados y algunos minerales conducirán a descubrir cuántas cosas es posible hacer con las mismas, como la elaboración de productos que contribuyen a la salud física, psíquica del ser humano, además de motivar actitudes del cuidado del medio ambiente y aprovechamiento de los recursos naturales.
Al relacionar las plantas con la vida cotidiana lo ayudaremos a construir la idea de "compartir" con otros seres vivos del medio que los rodea. Invitándolos a investigar, trabajando, jugando, experimentando y animándolos a saltar las barreras del entorno tendrán nuevas herramientas para cuidar su salud, la de la familia y trabajar juntos por un futuro mejor.
Contribuyendo de esta manera a la construcción de su propia percepción del medio ambiente y coadyuvando a encontrar las respuestas que les permitirá comprender paulatinamente el mundo que los rodea convirtiendo sus experiencias cotidianas en objeto de conocimiento.
PROPOSITOS
Proporcionar a los niños la posibilidad de observar manipular y explorar diferentes plantas (frutales y aromáticas)
A través de la manipulación y experimentación, obtener un producto que contribuya al bienestar y la salud, aplicando para ello procesos de transformación.
Despertar la curiosidad por la investigación
Brindar a los niños experiencias básicas para elaborar productos aromáticos simples
Estimular en el niño la percepción del mundo que lo rodea.
CONTENIDOS
Reconocimiento de los diferentes usos que hacen las personas de las plantas, en este caso por sus aromas
Inicio en el uso de instrumentos (mortero-colador-vasos- cucharas-frascos-vaporizador etc.)
Valoración y uso de los productos obtenidos
Valoración y respeto por el trabajo propio y de los demás
Uso de registros para la información obtenida
Formulación de hipótesis simples: que saldrán de estas experiencias. Trabajar con consignas que propicien interrogantes, de manera que le permita al niño/a la construcción paulatina de conceptos significativos.
RECURSOS NATURALES Y MATERIALES
Plantas aromáticas, frutas cítricas.
Agua-alcohol-sal fina y gruesa
Bols- cuchara- mortero- palitos-vasos-
Bandejas- bolsas pequeñas –frascos- vaporizador
Colorantes-esencias
Cartulina-papel crepe-servilletas de papel- papel de diario
Cola vinílica
Láminas
ESTRATEGIAS DE TRABAJO
Dialogo e indagación de saberes previos acerca de las plantas (crecimiento-partes-cuidados)
Relatos alusivos al tema
Observación y diálogo sobre láminas y con objetos concretos (plantas aromáticas)
Observación, exploración y manipulación de plantas aromáticas y frutas cítricas
Observación de procesos naturales de transformación de las Flores, hojas de las plantas y frutos ( secado-decoloración)
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