Proyecto educativo. Discriminación escolar.
Enviado por alejandracadena1 • 26 de Enero de 2016 • Ensayo • 1.432 Palabras (6 Páginas) • 700 Visitas
San Nicolás de los Garza Nuevo León 6/Abril/2015
UNIVERSIDAD PEDRO DE GANTE
LICENCIATURA EN FORMACION INFANTIL
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PROYECTO EDUCATIVO
Materia: Evaluación de Proyectos Educativos
Maestro(a): Lic. Margarita Villarreal
Nombre: Yazmin A. Cadena Rdz F-3423
Clara Gpe. Candanosa Arroyo F-3241
Yuly Lorena Soto Hdez. F-3239
Grado: 8 Tetramestre
Turno: Nocturno
Tema: Discriminación escolar.
-Componente:
- Objetivos de la educación.
- El rol del docente.
- Otro sistema (Compañerismo)
-La intensidad:
Se modificaran desde la actitud del docente para poner el ejemplo así mismo, modificar el comportamiento individual del alumno.
-La cantidad de extensión:
Se abarcara los miembros del sistema educativo de 1°, 2° y 3° de nivel primaria.
-Conductas:
Agresor | Victima |
No mide las consecuencias de los actos. | Inseguridad. |
Humillación verbal. | No expresivo. |
Agresivo. | Antisocial. |
Líder del grupo. | Aceptación. |
Pesimista. | Ausentismo escolar. |
Enfrentamiento con el docente y compañeros. | |
Manipuladores. | |
Aceptación a grupos. |
¿Porque se quiere hacer?
Para aumentar el autoestima del niño.
¿Por qué? Porque existe mucha discriminación ante las características de los niños y para eliminar toda la violencia emocional y psicológica.
¿En cuánto tiempo? Se realizaron 5 metas sobre la autoestima del niño.
¿Dónde se llevara a cabo? En las instituciones educativas en nivel primaria.
¿Cómo se realizara el proyecto? Se realizaran platicas motivacionales con los alumnos y los padres de familia para que ayuden a sus hijos.
¿Cada cuando se realizaran las actividades? Se llevara a cabo una plática a la semana.
¿A quiénes se impartirá? Se darán las pláticas a niños de edad de primaria.
¿Quiénes participaran? Los docentes y maestros de apoyo y padres de familia.
¿Con que se apoyaran? Se realizaran –láminas, -trípticos, -cuentos, -apoyo económico.
SOLUCION AL PROBLEMACOSTOS ANTE PROBLEMATICA
- Atención de los padres del niño Aula
- Docentes con valores $ 3,000
- Platicas representativas al tema Aula
- El buen compañerismo Aula
- Aplicación de valores $4,500 $3,700
- Dinámicas representativas Aula
- Comunicación entre docente y alumno $8,000
- Brigadas susceptibles $10,000
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Comprender la discriminación en el aula
- Localizar la autoestima baja
- Interpretar el compañerismo
- Identificar la interpretación entre alumno y docente
- Relacionar los valores educativos
- Comprobar la discriminación del aula
- Controlar la discriminación escolar
- Evaluar soluciones
TEMA: DISCRIMINACION ESCOLAR
ETAPAS DEL RESULTADO DEL DIAGNOSTICO
INTRODUCCION
En el proyecto de ¨Discriminación Escolar¨ tenemos como objetivo general incrementar el compañerismo mediante la autoestima para ayudar a que se evite esto en la realidad, tomando en cuenta estas 3 etapas donde se representan los objetivos específicos más relevantes.
ETAPA 1
Se toma en cuenta el objetivo específico en comprender la discriminación en el aula, donde mediante diferentes acciones como cuentos interpretativos y características de la discriminación nos ayudan a evaluar de la manera donde se deben preparar diversas dinámicas y objetivos que se deben alcanzar para lograr evitar una discriminación, en un tiempo estimado de aproximado 3 meses.
ETAPA 2
Mediante los objetivos específicos que analizan la interpretación del compañerismo y la localización de la baja autoestima de los alumnos, se presentan diferentes acciones para lograr estos objetivos como juegos educativos y trabajos en equipo y retomar secciones de autorrealización y comprender el yo, ello y súper yo de su personalidad, para alcanzar y evaluar estos objetivos los alumnos necesitan conocerse así mismo y valorarse como persona y solucionar cualquier problema tomando en cuenta un tiempo estipulado de 4 meses para lograrlo.
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