Proyecto materia Entrada al campo
Enviado por profefines2 • 17 de Septiembre de 2020 • Reseña • 1.823 Palabras (8 Páginas) • 94 Visitas
Universidad Nacional del Sur
Departamento de Ciencias de la Salud
Carrera de Tecnicatura en Acompañamiento Terapéutico
PROYECTO DE CÁTEDRA
ENTRADA AL CAMPO
Profesora Lic. Carolina Toré
Año 2020
CARRERA DE TECNICATURA EN ACOMPAÑAMIENTO TERAPÉUTICO
UNIDADES ACADÉMICAS: Ciencias de la Salud
DURACIÓN DE LA CARRERA: 3 años
CARGA HORARIA TOTAL: 2304 hs
TÍTULO: Técnico Universitario en Acompañamiento Terapéutico.
NIVEL ACADEMICO: Pregrado
PROYECTO DE PROGRAMA DE LA CÁTEDRA
20105
ENTRADA AL CAMPO
AÑO 2020
ASIGNATURA: 20105- ENTRADA AL CAMPO
Profesora: Lic. Carolina Toré
AÑO 2020
ASIGNATURA: 20105- ENTRADA AL CAMPO
Profesora: Lic. Carolina Toré
UBICACIÓN EN EL PLAN DE ESTUDIO: 1º AÑO
PLAN: RES. DCS 212/18
FUNDAMENTACIÓN
Siguiendo los lineamientos propuestos por la Res. DCS 212/18, esta Cátedra se fundamenta dando continuidad al marco legal vigente en el contexto actual, enmarcado en los Derechos Humanos, (que comprende la Convención de los Derechos de las Personas con Discapacidad, Ley Nacional de Salud Mental y Adicciones, Ley de Derechos del Paciente, entre otras normativas), planteando desde sus abordajes teóricos-conceptuales la atención de la salud desde dicha perspectiva de derecho, lo cual implica el compromiso de contar con profesionales capacitados para promover su efectivo cumplimiento.
De este modo, y atendiendo a los requerimientos de la formación específica del primer año de la carrera esta materia analizar al sujeto psicosocial actual desde la perspectiva del desarrollo humano, para lo cual se seleccionarán y analizarán temas, contenidos y estrategias que posibiliten brindar los conocimientos específicos y necesarios en esta formación académica y profesional.
Se pondrá especial atención en la perspectiva que comprende la Ley Nacional de Salud Mental y Adicciones en cuanto al cambio de paradigma que obliga a la sustitución de prácticas de exclusión e institucionalización por modalidades de abordaje integrales, interdisciplinarias e intersectoriales capaces de garantizar los derechos de las personas con padecimiento mental y su inclusión social.
OBJETIVO GENERAL
El Objetivo de la Unidad 1 es que el estudiante comprenda las distintas dimensiones que implica su campo de práctica, a partir de una introducción teórica en cada una de ellas. Se jerarquizará la relevancia de la interdependencia de lo individual, socio familiar, lo legal y lo institucional, en los procesos de saludenfermedad-atención-cuidados.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Área Abordaje Socio Familiar:
Que el estudiante comprenda las estructuras elementales que conforman el sistema familiar y las configuraciones actuales que adopta este subgrupo social partiendo de sus determinaciones históricas, políticas y sociales.
Área Abordaje Individual:
Que el estudiante pueda reconocer los aportes de la psicología y la psiquiatría al campo de la salud a partir de aprehender sus conceptos básicos, entendiendo sus contextos de surgimiento y fundamentos epistemológicos. Que el estudiante se aproxime al surgimiento histórico del acompañamiento terapéutico en Argentina.
Área Marco Ético Legal:
que el estudiante conozca el marco normativo vigente, los antecedentes y su relación con los tratados y principios internacionales.
Área Relaciones Institucionales:
que el estudiante conozca los orígenes de los sistemas de salud, los diferentes modelos y paradigmas que marcaron su desarrollo para así comprender la estructura y lógica del sistema de salud argentino.
CONTENIDOS
Asignatura | Areas | |||
ABORDAJE SOCIO FAMILIAR | ABORDAJE INDIVIDUAL | MARCO ETICO LEGAL | RELACIONES INSTITUCIONALES | |
20105 ENTRADA AL CAMPO | U.1.Antropolo-gía, historia y sociología de la familia. Construcción de la estructura familiar a lo largo de la historia. Contexto familiar y desarrollo psicológico. Conceptualiza- ción de grupalidad: nociones de tarea y mutua representación interna. | U.1 Introducción a la psicología. Historia de la psicología como disciplina científica. La construcción del conocimiento científico en psicología. Caracterización de los hechos psíquicos. Historia de la psiquiatría. Fundamentos epistemológicosLa clínica de la mirada. Historia de la psicología y surgimiento del acompañamien- to terapéutico en Argentina. Aportes de la psicología y la psiquiatría al campo de la salud. | U.1 Constitución Nacional – Constituciones provinciales - Código Civil y Comercial - Tratados Internacionales de Derechos Humanos Conceptos de Derecho Público y de Derecho Privado. Personas humanas: comienzo de la existencia y extinción. Atributos de la personalidad. La capacidad de ejercicio de las personas humanas. Derechos personalísimos. | U.1. Cultura y Sociedad. Transmisión La cultura como construcción del hombre- Estructura social- poder. La exclusión como expresión de conflictos sociales. Economía - Estado- Políticas sociales – Políticas en Salud- Políticas en Salud Mental Sistemas de salud. Paradigmas. Salud – enfermedad – atención, como hecho cultural y socio-histórico. Conceptualiza- ción del proceso salud- enfermedad- cuidado. |
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