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RECONOCIMIENTO DEL MATERIAL DE LABORATORIO.


Enviado por   •  10 de Abril de 2016  •  Informe  •  1.697 Palabras (7 Páginas)  •  271 Visitas

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RECONOCIMIENTO DEL MATERIAL DE LABORATORIO

Nombres

E-mail

FERNADEZ PULGARIN DARLELLY

                    darlelly@unicauca.edu.co

ORTEGA GARZON MARIA VALENTINA

              mariavortega@unicauca.edu.co

MOSQUERA MURILLO KAROL ESTEFANY    

                    karolmos@unicauca.edu.co

Laboratorio de química general, Biología, Facultad de ciencias naturales y exactas y de la educación, Universidad del Cauca

Grupo No: 1                

Fecha de realización de la práctica:         26/02/16

Fecha de entrega de informe:                 05/03/16

  1. RESUMEN:

En el laboratorio de química general, se trabajó con diversos materiales que son de gran importancia a la hora de realizar un experimento, pues es necesario e importante saber  su nombre y manejarlo correctamente en el momento necesario, ya que estos se hacen cruciales al momento de conseguir un buen resultado en la práctica  . En cuanto a los resultados, se puede observar que los diferentes materiales como: pipetas, probetas, balón aforado, beaker, balanzas ya sea analítica o semianalitica, entre otros, pueden  brindan diversas medidas, por lo tanto es necesario fijarse en dicho error para así poder  elegir el más adecuado para cada medición, por lo tanto se puede  concluir que existen dos tipos de material: El volumétrico que tiene una marca de nivel llamada aforo y  el graduado que se usa para medir volúmenes de fluidos, ya sean líquidos o gases,  en el  cual se puede determinar que  el primero permite medir un volumen fijo,  ya  que tiene  más precisión que el graduado.

  1. RESULTADOS

En las tablas que se presentaran a continuación, se dará a conocer los resultados obtenidos al medir con diferentes materiales de laboratorio, para así posteriormente desarrollar un  análisis.

Dicha observación se realizara con el fin de que, se logre  identificar cuáles son los instrumentos necesarios para la medición de distintos tipos de solidos o líquidos, tomando como referencia su rango de precisión y de exactitud.

Tabla 1. Medición de volumen con pipetas.

   

MATERIAL

VOLUMEN A MEDIR (H2O)

CAPACIDAD

 MARGEN DE ERROR

VOLUMEN OBTENIDO

Pipeta graduada

10 mL

10mL

0.1 mL

9.9mL-10.1mL

Pipeta Aforada

10 mL

10mL

0.02 mL

9.98mL-10.02mL

Se puede concluir que para obtener un resultado preciso, es  más factible utilizar los materiales volumétricos aforados.

Tabla 2. Medición de volumen con probeta y Balón aforado

MATERIAL

VOLUMEN A

 MEDIR (H2O)

CAPACIDAD

MARGEN DE ERROR

VOLUMEN

OBTENIDO

Probeta

50 mL

50 mL

0.75mL

49.25mL 50.75mL

Balón aforado

50mL

50mL

0.06mL

49.94ml-50.06mL

 

Para obtener, una medición precisa, es necesario utilizar el balón aforado

      Tabla 3. Medición de peso con las balanzas

BALANZA

CAPACIDAD

PRECISION

Analítica

200g

0.0001g

Semianalitica

310g

0.0001g

Tabla 4. Peso en las balanzas

   

BALANZA ANALÍTICA

PESO(g)

BALANZA SEMIANALITICA

PESO(g)

 NaCl

0.4969 g

0.50 g

 Beaker

29.8225 g

29.84 g

TOTAL

                         30.3194 g

                        30.34 g

En este resultado se puede observar, que el peso cambia y la precisión también.

USO DEL MECHERO

Varias operaciones del laboratorio necesitan una fuente de calor de fácil manejo y de simple

Construcción, para esto se utiliza el mechero, los cuales pueden ser: Bunsen, Meker y Fisher.

[pic 1]

En esta sección del mechero se debe tener en cuenta,  que en la parte inferior del tubo del mechero se mezclan el gas y el aire. La cantidad de aire y gas que entra se regula ajustando el collar.

  1. ANALISIS DE RESULTADOS

En el laboratorio se desarrollar una serie de datos experimentales, de los cuales es necesario, poder hacer un análisis y una interpretación adecuada, para así llegar a la conclusión acertada, donde el error experimental juega un papel muy importante, ya que este es quien determina si el procedimiento se realizó de forma adecuada, o si hubo un error en la persona que realizo el trabajo en laboratorio.

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