REGLAMENTO DE ESTUDIOS ESCOLARIZADOS PARA LOS NIVELES MEDIO SUPERIOR Y SUPERIOR DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Enviado por derekdieck • 21 de Septiembre de 2012 • 855 Palabras (4 Páginas) • 853 Visitas
REGLAMENTO DE ESTUDIOS ESCOLARIZADOS PARA LOS NIVELES MEDIO SUPERIOR Y
SUPERIOR DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Título primero
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. El presente reglamento tiene por objeto regular la situación escolar de los alumnos en la
modalidad escolarizada en los niveles medio superior y superior del Instituto Politécnico Nacional. La
situación escolar incluye los procedimientos de inscripción y reinscripción, altas, bajas y cambios;
equivalencia y revalidación de estudios, evaluación, acreditación y certificación; sanciones y recursos
de revisión.
Artículo 2. Es alumno la persona inscrita en cualquier programa académico que se imparta en las
escuelas, centros o unidades de enseñanza.
Artículo 3. El Calendario Académico es el instrumento que permite programar las actividades
académicas y administrativas que desarrolla el Instituto.
No se podrá realizar ningún trámite de administración escolar fuera de los periodos previstos en el
Calendario Académico, salvo lo establecido en el Artículo 72 del presente reglamento.
Artículo 4. El Calendario Académico deberá programar los procesos educativos de inscripción y
reinscripción; altas, bajas y cambios; exámenes extraordinarios y a título de suficiencia; e inicio y
término de semestre, así como las fechas conmemorativas, los periodos de vacaciones y la
suspensión de actividades académicas.
Artículo 5. Los alumnos a los que se refiere el Artículo 1º, que cursen sus estudios en el sistema
modular, cumplirán con lo dispuesto en el presente reglamento en los términos de equivalencia que
fije la Secretaría Académica.
Artículo 6. La situación escolar de los alumnos será definida en función de su desempeño académico
y puede ser regular o irregular.
Artículo 7. Los alumnos en situación regular son los que conservan acreditadas sus asignaturas
conforme al mapa curricular y al plan de estudios; en caso contrario, la situación de los alumnos será
irregular, en los términos previstos en el Artículo 79 del Reglamento Interno.
Artículo 8. En los planes de estudio y para los fines de evaluación, las asignaturas se clasificarán en:
I. Teóricas
II. Prácticas y
III. Teórico prácticas.
Las direcciones de coordinación de la Secretaría Académica supervisarán que la aplicación de los
planes de estudio cumplan con las características de las asignaturas y con la correlación que debe
haber, en su caso, entre la teoría y la práctica.
Artículo 9. Crédito es la unidad de valor correspondiente al trabajo académico por asignatura que
debe realizar un alumno durante un semestre lectivo.
Los planes y programas de estudio determinaran el valor en créditos de cada asignatura.
Título segundo
DE LA TRAYECTORIA ESCOLAR
Capítulo I
DE LAS INSCRIPCIONES
Artículo 10. Para inscribirse en el primer semestre de cada nivel educativo, los aspirantes deberán:
I. Cumplir con los antecedentes académicos y demás requisitos que señale la convocatoria
respectiva;
II. Presentar y aprobar el examen de selección en los lugares y horarios definidos en la
convocatoria correspondiente, y
III. Presentar, en tiempo y forma, la solicitud
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