Relacion Con Los Pares
Enviado por chupiis • 18 de Octubre de 2014 • 1.818 Palabras (8 Páginas) • 882 Visitas
La importancia de la relación con los pares
Las relaciones entre iguales son de gran importancia dentro del desarrollo del niño ya que a través de estas adquieren habilidades para poder desenvolverse en su medio social es por ello que a continuación se aborda la importancia que tiene que los niños interactúen con sus pares y las habilidades que adquieren a través de dicha interacción así como también los factores que influyen para que los niños logren establecer una relación y los elementos que les brinda el contexto que pueden beneficiar o perjudicar dicho proceso.
Si bien la relación que desarrollan los niños en el seno familiar es importante para su socialización, la relación con sus pares también lo es, pues en esta relación encontraran lo que su ambiente familiar no les brinda, así como también pondrán en práctica lo que han aprendido pues “las relaciones con pares son la primera oportunidad del niño para llevar los valores y las prácticas culturales aprendidas en casa a un mundo más vasto de personas que pueden compartir o no estos valores y prácticas”.
Esta relación con los pares lleva al niño a confrontar sus saberes con los de otros, así como también aprender que dentro de la sociedad hay una gran diversidad de culturas que pueden o no ser parecidas a la cultura que él ha adquirido, por lo cual deberá tener presente que algunas veces tendrá que adaptarse a estos nuevos saberes, así como también compartir los valores y las prácticas que le han inculcado en el seno familiar. Esta interacción con los pares muchas veces se toman como normales depende mucho de la cultura, pues en ocasiones esta interacciones llegan hacer extrañas e incluso inaceptables, ya que muchas veces pueden llegar a encontrarse culturas extremadamente diferentes y con actos que podrían considerarse como una discriminación hacia algunas personas, por lo cual es importante tener presente que en la sociedad existen diversas culturas. Sin embargo esto para los niños no es fácil de comprender pues su nivel cognitivo al llegar al jardín de niños aún no está desarrollado y tienen muy marcado que lo que han aprendido y adquirido en el seno familiar es lo correcto, así esto no lo sea.
Por lo cual es necesario atender y aprender a trabajar la diversidad de las culturas dentro del aula para lograr una buena relación con los niños, de la misma forma enseñarlos a aceptar a sus compañeros y a entender las diferencias que cada uno tiene en cuanto a la forma de ver la vida o de reaccionar ante diversas situaciones, de esta manera les será más fácil relacionarse entre iguales y a su vez resolver conflictos de la mejor manera pues a través de esta relación los niños aprendan a conocer que en el mundo existen diferentes formas de pensar y que estas mismas les permitirán trabajar mucho mejor ya que unos 0aprenderán de otros y todos aprenderán entre sí.
La comunicación
En la relación que los niños tienen con sus pares se da una comunicación que de cierta manera necesita desarrollarse en un ambiente conocido pues “la comunicación requiere de un conocimiento compartido o un terreno común en las áreas de información, creencias, actitudes y prácticas” es decir que para que realmente se de una comunicación entre el niño y sus pares deberán compartir ciertamente por lo menos un conocimiento uno del otro para comprender lo que se están queriendo comunicar , de ahí la importancia de enseñar a los niños a aceptar a sus compañeros y entender que entre ellos existen diferencias que deberán respetar ya que en la comunicación con otros no solo se da un dialogo común si no también pueden entrar en juego emociones que para un niño serán naturales y tal vez para otro no, así con estas emociones se le añade a esta comunicación cierta sutileza y que dentro de esta relación complejidad que hará que el niño aprenda a ver que existe una gran heterogeneidad de la cual puede recibir ayuda así como brindarla a lo demás.
Sin embargo tener presente que el niño dentro de esta relación con sus pares no solo puede encontrar una comunicación fructífera sino también un estilo de comunicación que desarrolle conflictos y conduzca a equivocaciones y frustraciones dentro de la interacción debido a que las metas de desarrollo pueden ser totalmente diferentes.
Los métodos infantiles de resolución de conflictos reflejan sus fundamentos culturales
La forma en que los niños resuelven sus diferencias depende de lo que han aprendido de los adultos en especial de los que se encuentran cerca, que son los padres pues ellos les transmiten los ideales y valores culturales y sociales por lo cual se dice que “La manera en que los socializadores resuelven las disputas de los niños es una de las maneras en que los formadores transmiten sus valores con respecto al poder legítimo atribuido al género y a la edad”. Por lo cual es preciso dejar en claro que los adultos que rodean a los niños deben tener presente que en la forma en que ellos enseñen a resolver los diversos conflictos que se les presenten es la que usaran cuando se encuentren en la interacción con sus pares.
La influencia del contexto
Los juguetes
La influencia del contexto dentro de la interacción del niño con sus iguales es muy importante ya que dentro de este hay elementos que podrán favorecer esta relación así como también desfavorecerla tal es el caso de los juguetes que para los niños son muy importantes y tienen un gran impacto en las interacciones con sus iguales pues ejerce un papel de mediador ya que es a través de estos que los niños se pueden llegar a dirigirse unos a otros por el interés de un determinado objeto o simplemente por compartir el gusto por
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