Reprobacion En El Nivel Primaria
Enviado por alemaya • 27 de Junio de 2013 • 792 Palabras (4 Páginas) • 437 Visitas
REPROBACION EN NIVEL PRIMARIA
La reprobación en este nivel se da principalmente en los primeros 3 años, donde los niños apenas se adaptan a su nueva escuela o nuevas materias, lo que hace que el aprendizaje sea menos fluido o con un menor éxito. Según el texto “Repetición escolar” los más altos índices de reprobación dentro de la primaria es el primer grado, esto porque en él se construyen fundamentos y aprendizajes esenciales para el desarrollo escolar del niño lo que en este provoca un descontrol de ideas que al último solo hace que no comprendan nada y con esto los profesores tomen la decisión de reprobarlos
En la primaria el índice de reprobación es de un 2.3 % de toda la matrícula escolar del país lo que nos representa que
La primaria es el primer nivel que como herramienta de reforzamiento de conocimientos, se usa la reprobación, esta se presenta por diversas causas o circunstancias. A continuación se desarrollaran los principales factores que originan este fenómeno tan común en nuestro país...
PROBLEMAS EN EL HOGAR:
Los problemas en los hogares de los niños de 6 a 11 años son uno de los tres factores más importantes por lo que estos repiten uno o más años, esto porque los menores están estrechamente ligados a su familia a esta edad y cualquier falla dentro de esta inmediatamente los niños lo recienten. Cuando hablamos de problemas en los hogares, nos referimos a un grupo de varias problemáticas entre las cuales se destacan:
Divorcios entre los padres.
Infidelidad por parte de alguno de los padres.
Migración de alguno de los padres.
Problemas con el alcohol o drogas en alguno de los padres.
División internas en los hogares.
Conflictos continuos entre padres o hermanos.
Nula o falta de interés por alguno de los padres así el niño.
Violencia intrafamiliar.
Agresiones físicas, morales o sexuales por sus padres, hermanos o algún otro familiar
Castigos excesivos a los menores
Desintegración familiar (diferente a las otras, porque en esta el niño termina viviendo apartado de sus padres y de sus hermanos)
A esta larga lista se pudieran aunar más problemas pero se creen que esos son los principales que pueden afectar a los niños en su rendimiento escolar o distraer a estos de sus objetivos escolares.
Los problemas familiares se presentan muy a menudo en casi todos los niños de país, pero es más marcado en todos aquellos que viven más seguidos estas cosas, lo que provoca en estos niños un bajo rendimiento escolar, poco aprovechamiento en clases, poca participación o colaboración en los trabajos académicos lo que generalmente termina desatando un problema más grande, que es, no alcanzar el promedio suficiente para poder aprobar el año escolar y no ser promovido al siguiente año.
Los
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