Respuestas a las primeras teorías de Liderazgo

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MATERIA:

LIDERAZGO ORGANIZACIONAL

FACILITADOR:

LAURA IBAÑEZ OLVERA

ALUMNO:

JUAN DIEGO VEGA GARRIDO

TAREA INDIVIDUAL:

Preguntas para la revisión y debate

13/Jul/15

I.- INTRODUCCION:

La investigación sobre el efecto directo de los estilos de liderazgo en las operaciones comerciales dio lugar a teorías diferentes y complementarias. Para estar listo para un rendimiento continuo y exitoso, debes tomar en consideración estas teorías y sus aplicaciones prácticas para tu negocio. Después de todo, la teoría y la práctica del liderazgo tienen que ir de la mano.

Existen tres ramos importantes de teorías sobre Liderazgo, las teorías de Rasgos, las teorías de contingencia y situacional , las teorías del comportamiento y las teorías de las relaciones, en este trabajo, se centrará el estudio en las teorías de contingencias1

II.- DESARROLLO2:

1.- ¿Qué es una variable circunstancial moderadora?

Puede ser considerada como el grado en que una situación en particular le da al líder el control sobre los subordinados que está dirigiendo.

2.- Explique brevemente la teoría del camino-meta.

Esta teoría dice que el trabajo de un líder es ayudar a sus seguidores a alcanzar sus metas y proporcionar la dirección o los apoyos necesarios para asegurar que éstas sean compatibles con las metas de la organización para la cual trabaja o colabora.

Los líderes pueden asumir diferentes estilos en diferentes momentos dependiendo de la situación:

• Líder directivo      • Líder solidario   • Líder participativo   • Líder orientado a los logros

3.- Explique brevemente la teoría de los sustitutos del liderazgo

Esta teoría, inicia con un modelo para identificar las características de la situación que reducen la importancia del liderazgo de los directivos y de otros líderes formales, la teoría supone que hay cierto estilo de liderazgo eficaz para cada situación determinada.

• Características que tiene los seguidores: es la primera variable situacional que puede afectar  la influencia del líder: experiencia, capacitación, orientación profesional o la necesidad de independencia.

• Características del trabajo: establece la teoría que si la tarea es lo suficientemente definida y poco variable, es poca la influencia necesaria del líder: trabajos rutinarios, inequívocos y satisfactorios.

• Características de la organización: El nivel de organización de una organización, puede influir en la necesidad o no de un líder en la misma, sobre todo si tiene  objetivos establecidos de manera clara, reglas, procedimientos rígidos y grupos de trabajo cohesivos.

4.- Explique brevemente el modelo de los múltiples vínculos.

Este modelo describe de forma general los efectos de interacción de la conducta directiva y las variables circunstanciales sobre las variables de intervención que determinan el rendimiento de una unidad de trabajo, el modelo de los múltiples vínculos incluye cuatro tipos de variables: conductas directivas, variables de intervención, variables de criterio y variables circunstanciales, derivado de la combinación de éstas se manejan una mayor gama de comportamientos, por ejemplo las variables circunstanciales, ejercen influencia en tres puntos: restringen la conducta directiva y moderan sus efectos, influyen directamente sobre las variables de intervención, determinan la importancia relativa de las variables  de intervención, las variables de intervención se refieren a los factores  que determinan  el cómo  puede influir  un líder  sobre el rendimiento de un grupo .

5.- Explique brevemente el modelo contingente LPC de Fiedler.

En esta teoría se intenta hacer que un líder designe a un compañero con el cual no se siente demasiado a gusto en el grupo y lo evalúe, Fiedler elaboró la llamada escala del compañero menos preciado (CMA) para identificar los estilos del liderazgo. Fiedler sostiene que la escala CMA indica si un líder tiene un estilo centrado en la tarea o un estilo centrado en las relaciones.

Se cree que las personas con un  nivel bajo de CMA, es decir los describen el compañero de trabajo   menos apreciado en términos negativos, se preocupan primariamente  del éxito de la tarea, por otro parte, a las personas que describen a su compañero de trabajo en término relativamente positivo, se les considera centradas en las relaciones humanas del grupo.

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