Resumen Sir Ken Robinson_Las escuelas matan la creatividad TED 2006
Enviado por Carolina Huiracocha • 17 de Noviembre de 2018 • Resumen • 734 Palabras (3 Páginas) • 734 Visitas
UNIVERSIDAD DE CUENCA
Educación Ambiental
Nombre: Erika Contreras
Paul Correa
Carolina Huiracocha
REFLEXIÓN
“SIR KEN ROBINSON LAS ESCUELAS MATAN LA CREATIVIDAD TED 2006”
Este video nos ayuda a entrar en conciencia con el medio ambiente y con nuestra vida cotidiana, debemos entender que estos dos ítems son de gran importancia, los seres humanos debemos considerar que el planeta tiene un plan de vida, que nosotros como seres humanos debemos respetar sus ciclos, a veces por buscar el beneficio propio no dejamos que el medio ambiente siga su ciclo de vida, nos sorprenda con hermosos paisajes, plantes con producciones grandes que a la larga van a seguir para nosotros como personas. (Robinson, 2006)
Cómo debemos cambiar las personas el método y las bases de educación también, no solo deben fijarse en mejorar en materias educativas, sino también explotar la creatividad no seguir un boceto de vida, también deben fijarse que el medio ambiente que nosotros estamos dañando, a largo plazo va a ser de nuestros hijos, nietos, etc, es decir buscar que haya sostenibilidad para que las generaciones futuras puedan al igual que nosotros disfrutar de un medio ambiente sano.
Cada vez existen más escuelas para imitar los mismos modelos de todas las escuelas ya existentes, pero todavía no existen escuelas que sustenten las basen en erradicar algunos problemas sociales tales como lo relacionado con el medio ambiente, como se menciona en el video existe poca o nada preocupación por el medio ambiente esto a su vez impide que el ciclo de vida disminuya gradualmente pero de manera acelerada
Por ello la importancia de fomentar en los niños a través del sistema educativo el valor y el respeto por el medio ambiente, que sigan sus gustos que nadie los detenga, con respeto a la naturaleza, nosotros como seres humanos no debemos detener su crecimiento, debemos ayudar para que crezcan con un criterio de responsabilidad frente a al medio ambiente, figurando nosotros como un modelo a seguir disminuyendo la destrucción ambiental dejando se ser consumistas y evitando así el crecimiento de grandes industrias como las del plástico por ejemplo que solo afectan nuestro ecosistema. (Troquel, 1990)
Entonces se puede concluir que la educación actual se ha enfocado más en la educación técnica, pero no en valores lo cual afecta a la humanidad ya que las personas se vuelven más materialistas y también se ha encargado de eliminar la creatividad ya que se sigue un prototipo para todas las personas y no por sus actitudes y aptitudes lo cual hace que se desperdicien grandes talentos.
Pues también hay que darnos cuenta que nosotros mismo las personas somos la que estamos destruyendo nuestro propio hogar por el egoísmo con las demás especies que habitan y poca educación ambiental se imparte en las escuelas por dar importancia a temas que sin darnos cuenta son los mismos que nos están destruyendo.
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