Ruta De Mejora
Enviado por rikardo69 • 29 de Septiembre de 2013 • 1.374 Palabras (6 Páginas) • 778 Visitas
MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES
(MODELO SUGERIDO PARA LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA)
I. DATOS INFORMATIVOS:
I.E. : ……………………………………………………………. NIVEL: …………………………………………… DISTRITO:………………………………………LUGAR: ……………………. TELÉFONO: …………………… DIRECTOR(A): ……………………………………………..…………. CELULAR: ……………………………… VIGENCIA: Del……/……/.…....al……/……/………FECHA DE APROBACIÓN:………………………..……..
II. IDENTIDAD: (sale del PEI) VISIÓN:
……………………………………………………………………………………………………………………….....
MISIÓN:
………………………………………………………………………………………………………………………….
III. OBJETIVOS DEL PLAN:
Identificar los factores que influyen en el logro de los aprendizajes.
Definir metas de aprendizaje por aula e institución
Establecer estrategias para que los estudiantes mejoren y logren sus aprendizajes.
Establecer compromisos de los diversos actores que permitan lograr las metas de aprendizaje planteado.
IV. DIAGNÓSTICO: ¿Cómo estamos respecto al aprendizaje de nuestros alumnos?
NIVEL PROBLEMAS
(Resultados de aprendizaje a considerar durante los últimos tres años) CAUSAS Y/O
FACTORES EFECTOS
INICIAL Eficiencia educativa 2010, 2011 y 2012
PRIMA-
RIA Evaluación Censal ECE 2010, 2011 y 2012
Eficiencia educativa 2010, 2011 y 2012
Resultados de participación en
Concursos de Conocimientos
Otros concursos: Narrativa y ensayo, FENCYT, etc. -Falta de interés de los
docentes.
-Desconocimiento del tipo de preguntas ECE
-No se están desarrollando
capacidades. -Baja autoestima del
alumno.
-Deserción escolar.
-Desacreditación Profesional e institucional.
SECUN-
DARIA Evaluación Censal ECE 2013 y PISA
% de alumnos ingresantes al Colegio
Mayor
% de alumnos beneficiados en el
Programa BECA 18
% de alumnos ingresantes a las
Universidades e Institutos Superiores.
Resultados de participación en la ONEM
Resultados de participación en
Concursos de Conocimientos
Otros concursos: Narrativa y ensayo, FENCYT, etc. -Falta de interés de los
docentes.
-Desconocimiento del tipo de preguntas ECE
-No se están desarrollando
capacidades. -Baja autoestima del
alumno.
-Deserción escolar.
-Desacreditación
Profesional e institucional.
IV. METAS: ¿Qué vamos a lograr?
SITUACIÓN ACTUAL
(RESULTADOS DE APRENDIZAJE 2012) METAS DE
APRENDIZAJE
2013 METAS DE
APRENDIZAJE
2014 METAS DE
APRENDIZAJE
2015 METAS DE
APRENDIZAJE
2016
Resultados ECE - 4% Estudiantes en el nivel 2 en comunicación
- 3% Estudiantes en el nivel 2 en
Matemática. 8%
6% 16%
12% 32%
26% 64%
52%
Eficiencia
Educativa 2012 -60% de estudiantes
con logros de aprendizaje 65% 70% 75% 80%
Concursos de
Conocimientos
Otros
V. ESTRATEGIAS Y CRONOGRAMA: ¿Cómo vamos a lograr las metas de aprendizaje 2013?
pedagógico, Imagen
institucional
02 -Jornadas de reflexión con estudiantes Director, docentes,
Área técnico pedagógico, Imagen
institucional X
03 -Jornadas de mejora de aprendizajes en la Escuela
para padres. Director, Área técnico
pedagógico, Imagen institucional y APAFA X
04 -Aplicación e implementación de las Rutas de
Aprendizaje Director, Docentes y
Área técnico pedagógico X X X X X X X X
05 -1er y 2do. Día del logro con Ferias de aprendizaje Comunidad educativa X X X
06 -Aplicación de pruebas tipo ECE Área técnico
pedagógico X X
07 -Aplicación de pruebas tipo PISA Área técnico
pedagógico X X X
08 -Aplicación de pruebas tipo Admisión Área técnico
pedagógico X
09 -Reforzamiento de aprendizajes por las tardes o los
sábados Director, docentes X X X X X X X X
10 -Reuniones de inter Aprendizajes (grados
superiores e inferiores) Director, docentes X X
11 -Monitoreo de logros de aprendizaje Director, Área técnico
pedagógico X X X X X X X
12 -Balance de metas logradas Comunidad educativa X
13
VI. COMPROMISOS: Todos asumimos nuestras responsabilidades por la mejora de los aprendizajes
ESTUDIANTES experiencias y pidiendo apoyo sino entiendo algo
• Esforzarme más para superar las áreas que me resultan más difíciles
• Con las indicaciones del maestro, colaborar con mis compañeros para
...