Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático
Enviado por chuyvelard • 16 de Enero de 2017 • Tarea • 382 Palabras (2 Páginas) • 442 Visitas
Nombre: Juan Antonio Guerrero Cruz | Matrícula: 2897786 |
Nombre del curso: Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático | Nombre del profesor: |
Módulo: Modulo 1 tema 1 | Actividad: Ejercicio 1 |
Fecha: 12 de Mayo del 2016 | |
Bibliografía: Elizondo, L. y Vargas, J. (2010). INTRO: Programa básico de desarrollo intelectual. S.l: Lexium. |
Desarrollo de la práctica:
Problema 1.- Hipatia
Y = X2 – X
Nació en el siglo IV lo que abarca del año 301 al 400
Y = Año de Nacimiento
X = Edad
X2 = Cuando cumplirá años
En este periodo del siglo IV solo 3 fechas cumplen con raíz cuadrada exacta como lo son:
324 [pic 1] = 18 361 [pic 2] = 19 400 [pic 3] = 20
Para cumplir con el problema falta que uno de estos años sea bisiesto por lo que:
Y = 324 – 18 = 306 este año puede ser la respuesta.
Y = 361 – 19 = 342 este año no es bisiesto por lo está descartado.
Y = 400 – 20 = 380 este año puede ser la respuesta.
Podrían ser la primera o la tercera la respuesta, pero me quedo con la respuesta Y = 400 – 20 = 380
Ósea que Hipatia tenía 20 años estaba en el año 400 y nació en el año 380
Antonieta:
x . x. y = 36
Una solución puede ser así:
Ya que en la pregunta afirma que es un producto entonces es una multiplicación por lo que:
x. x. y = 36 = 3 . 3. 4 = 36
Gemelo 1.- 3 años
Gemelo 2.- 3 años
Niña. - 4 años
Pero usando la lógica la niña está muy pequeña para tocar muy bien el piano por lo que vi otra solución.
x. x. y = 36 = 2 . 2 . 9 = 36
Gemelo 1.- 2 años
Gemelo 2.- 2 años
Niña. - 9 años
Así que usando más lógica ya está más cuadrado el problema y tiene un poco más de sentido que los niños gemelos tengan 2 años y la niña 9 años una edad para saber el instrumento que está tocando.
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