SESION DE TUTORIA 07
- INFORMACION GENERAL
AREA: TUTORIA
TEMA: prevención de situaciones de riesgo
GRADO: primero
FECHA: 29 de agosto
PROF. Yony Segales Rosa
- PROPOSITOS:
¿Qué buscamos? | - Que las y los estudiantes identifiquen situaciones de riesgo relacionadas al consumo de drogas y plateen alternativas para evitarlas o enfrentarlas.
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Actitud
| - Respeta las normas de convivencia.
- Escucha atentamente las intervenciones del profesor y compañeros.
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- MOMENTOS:
MOMENTO | DESCRIPCION | TIEMPO | RECURSO |
Presentación del tema
| Saludamos y damos la bienvenida a los estudiantes. - Presentamos láminas con diferentes situaciones de riesgo.
- Donde los estudiantes observan detenidamente.
- Realizamos las siguientes interrogantes, ¿Cuál es el riesgo? ¿crees que quienes participan de estas situaciones se encontraran en riesgo de consumir drogas?, ¿Por qué?
- Aclaramos el concepto de situaciones de riesgo.
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15 |
Laminas Pizarra, plumones . |
Desarrollo
| - Luego de haber aclarado las dudas y el concepto, separamos el aula en 2 partes trazando una línea imaginaria dentro de las partes formaran SI – NO
- Formamos 2 equipos, luego procedemos a leer las situaciones de riesgo.
- Los estudiantes se ubican en la zona SI, y también las que se ubican en NO
- los estudiantes responderán ¿Por qué si? Y ¿Por qué no?
- Orientamos al dialogo sobre cuáles son los riesgos más frecuentes a los que están expuesto
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30 |
Hoja impresa con situaciones de riesgos |
Cierre | - pedimos a los estudiantes que expresen sus propias conclusiones sobre el tema desarrollado.
- El docente refuerza las respuestas a los estudiantes.
La mejor manera de enfrentar estas situaciones es practicando hábitos saludables tomando decisiones responsables. |
25 |
Pizarra, plumones. |
- Después de la hora de tutoría
- indicamos a los estudiantes que elaboren un dibujo sobre diferentes situaciones de riesgo y las alternativas para enfrentarlas con éxito.
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Lic. Yony Segales Rosa |
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COORDINACION
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SESION DE TUTORIA 09
- INFORMACION GENERAL
AREA: TUTORIA
TEMA: Prevención de situaciones de Riesgo
GRADO: primero de secundaria
FECHA: 29 de agosto
PROF. Yony Segales Rosa
- PROPOSITOS:
¿Qué buscamos? | - Que las y los estudiantes identifiquen el tabaco como una droga y reflexionen sobre las consecuencias negativas de su consumo
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Actitud
| - Respeta las normas de convivencia.
- Escucha atentamente las intervenciones del profesor y compañeros.
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- MOMENTOS:
MOMENTO | DESCRIPCION | TIEMPO | RECURSO |
Presentación del tema
| Saludamos y damos la bienvenida a los estudiantes. - Presentamos un símbolo en la pizarra de (prohibido fumar).
- Donde los estudiantes observan detenidamente.
- Realizamos las siguientes interrogantes, ¿alguien fuma?
- Explicamos que el tabaco es una droga, que es una amenaza para la salud
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15 |
Símbolos Cinta pizarra |
Desarrollo
| - Luego preguntamos a los estudiantes si conocen las consecuencias que tiene el consumo de tabaco.
- Pedimos que escriban en una hoja que escriban 3 consecuencias de dicho consumo
- Socializamos las respuestas en la pizarra
- Complementamos la información repartimos una hora de lectura sobre el tabaco.
- Donde los estudiantes leen detenidamente
- Realizamos algunas preguntas sobre la lectura sobre los efectos y consecuencias del tabaco.
- Pedimos que identifiquen cuál de las sustancias que contiene el tabaco les ha impresionado y que piensan de las consecuencias de su consumo.
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Hoja de lectura con situaciones de riesgos (el tabaco) Pizarra |
Cierre | - pedimos a los estudiantes que elaboren mensajes sobre las consecuencias del consumo de tabaco.
- para que los jóvenes dejen de consumirlos.
- Finalmente un leen en voz alta sobre el mensaje trabajado.
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Pizarra, plumones. Hojas bond |