Sin Nada Que Hacer

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Ensayo sobre las nuevas tecnologías Causas, consecuencias y propuestas para mejorar el uso de las tecnologías en México. Valencia Bucio Alma Guadalupe 06/09/2012Profesora: Norma Angélica Morales GonzálezEl presente documento tiene la intención de dar a conocer las estadísticas que elpaís muestra en cuanto a tenencia, uso, implicación, interés y reformas de lasnuevas tecnologías así como, las causas por las cuales la gente no ha permitidoque la tecnología los alcanza, además se hablara de otros proyectos que se hanimplementado en países distintos y que podrían funcionar también en México. Lamayoría de las acepciones serán comparadas con la educación, o con susposibles conexiones, luego de las estadísticas y la información proporcionada sepropondrán posibles soluciones y se expondrá crítica al contenido del texto mismo(en las conclusiones). Por último se mostrara la bibliografía que puede serconsultada para cualquier aclaración

2. Introducción:Últimamente se habla mucho de la tecnología, de sus avances a pasosagigantados, de que cada vez estamos progresando más, de que vamos por unbuen camino, pero ¿Qué implica que implica el avance?; ¿Avanzamos todosjuntos?; ¿Qué pasa con aquellos que se van quedando resagados?; ¿Qué estahaciendo México para combatir este rezago digital?, si es que esta haciendo algo,todas estas preguntas se contestaran a lo largo del texto, basadas en fuentesfidedignas como el INEGI que luego serán interpretadas pero que también invitana la interpretación personal. A lo largo del texto se dará cuenta de estadísticas reales hasta el año 2010en el uso y tenencia de tecnologías como son un equipo de computo, servicio deinternet, un teléfono móvil, así como el uso de cada una de estas tecnologías yprincipalmente sus estadísticas en el país en algunas de las entidades federativasmás destacadas. Además se destacara el tema de la educación en cada punto señalado ycasi al final donde se habla de la SIC (Sociedad de información y el conocimiento)se relataran propuestas así como obstáculos que acuñen al ámbito educativo y decómo afecta a este el avance de las tecnologías. También se hablara de las brechas que son causa del avance de las TIC(tecnologías de la información y la comunicación), de la que resalta principalmentela brecha digital y de la que derivan muchas otras que también tendrán que vercon la educación. Se tocaran temas delicados como porcentajes de gente que vive encondiciones deplorables o el tiempo que dura aproximadamente una persona en lared y sobre todo ¿haciendo qué?, apoyados en un estudio que realizo AMPICI encolaboración con televisa, y de donde se notara el interés de este última enconocer que es lo que se est haciendo on line para, por decirlo así delimitar sucampo de acción.

3. Las TIC son las tecnologías de la información y la comunicación, estas son elteléfono fijo o móvil, la televisión normal o de paga y la computadora laptop otableta… estas tecnologías que inician siendo un lujo y reservadas al principiopara quienes tienes como pagarlas, son al mismo tiempo un símbolo de progresoy rezago1, un estudio realizado por el INEGI, declara que para el 2010 en Méxicoun 94.7% de la población tiene televisión, el 29.8% cuenta con computadora y soloun 22.2% dispone del servicio de internet(INEGI, 2012), esto quiere decir que esmuy poca gente la que cuenta con computadoras y por supuesto con internet, perosi ni siquiera la televisión se encuentra en el 100% de los hogares mexicanos,94.7% es un buen porcentaje, pero se está quedando atrás un 5.3% de lapoblación, desde mi punto de vista es mucha gente que para el siglo XXI nocuenta con televisor y no está familiarizado con esta tecnología, mucho menostiene idea de cómo encender una computadora sí el 70.2% no cuenta con

...