TRABAJO COLABORATIVO 2 UNADISTA

2 PUNTO

PAP (PROYECTO ACADEMICO PEDAGOGICO)

Referentes institucionales CARACTERISTICAS APLICACIÓN CONCEPTO PRINCIPAL LO QUE MAS LE GUSTO

Contextualización y Conceptualización del PAP PAP HSITORICO CULTURAL.

EPISTEMOLOGICO CIENTIFICO.

ANTROPOLOGICO FILOSOFICO.

ETICA PEDAGOGICA.

POLITICO SOCIAL Y COMUNITARIO.

ESTETICO COMUNICATIVO.

ECONOMICO PRODUCTIVO Y EMPRESARIAL.

JURIDICO ADMINISTRATIVO

Construcción de la realidad del hombre.

Proceso educativo preponderando en el mundo.

Reconoce la naturaleza.

Protagonista de su propia organización.

Disposición afectiva

Normatividad complementaria. Técnica ciencia.

Normas de acción, modelos de comportamiento.

Poder entre personas y grupos.

Propia organización.

Desarrollo tecnológico y productivo.

Función social.

Dignificación e identificación de la persona.

Espiritualidad. Disposición de tecnología ciencia al servicio del ser humano.

Expresiones artísticas, lúdica y recreación.

Dignificación del trabajo.

Solución de problemas.

Aspiraciones de superación y desarrollo.

Componente académico Estudio independiente.

Trabajo personal.

Trabajo grupo colaborativo de acompañamiento tutorial. Durante la vida estudiantil y cotidiana Trabajo académico.

Logrando propósitos, objetivo metas, competencias tipos y fases de aprendizaje. Utilización de métodos de comunicación. Videos.

Audio.

Teléfono

Componente Pedagógico Tratamiento de contenidos y de formas de expresión.

Campus virtual esta compuesto por una Aula virtual , Biblioteca virtual, Comunidad virtual Desarrolla su capacidad conceptual.

Capacidad para aprender a aprender.

Reflexionando y actuando apropiándose del conocimiento. El mundo nos ofrece un horizonte de sentido para contextualizar opiniones, creencias, pretensiones de verdad, interpretaciones culturales, sociales, estéticas, e institucionales. La aplicación del conocimiento en el sentido de que quien aprende haga algo con se aprendizaje.

Componente Tecnológico

Acompañamiento del aprendizaje significativo y autónomo de los estudiantes.

La tecnología no solo es un medio de comunicación sino que llega a ser dueño de propia expresión ampliada y dinamizada. Personificada.

Capitalizada o materializada.

Socializada

Expresa sus sensibilidad y el mundo que lo rodea.

Sirve para interactuar, participar, relacionarse y comunicarse con los demás. Los medios de comunicación no solo son artefactos que transmiten contenidos sino como formas de expresión humana de participación

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