TRABAJO DE CURÍCULO Y DIDÁCTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN FÍSICA

PROBLEMA PEDAGÓGICO

CAUSAS

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

NECESIDADES

DE APRENDIZAJE

1. Desinterés de

parte de los

estudiantes y padres de familia en el área de psicomotricidad

1. La        rápida desconcentración y distracción de parte de los estudiantes en las sesiones                de aprendizaje.

3.

1. la insuficiencia de espacios o zonas        para        el aprendizaje sincrónico.
2. Falta                de familiarización con        las

herramientas de sesiones sincrónicas.

1. Escasa

información sobre el área de psicomotricidad

1. La mala señal de internet o dificultad   para

el acceso.

1. Creación de un espacio educativo
2. Supervisión de un  familiar hacía el niño(a).
3. Incentivar a la participación activa        del estudiantado.
4. Facilitar videos de psicomotricidad
5. Motivar        a        los niños mostrando videos                        de deportistas destacados.

1. Lograr

aprendizajes significativos

1. Realizar        una sesión dinámica.
2. Orientación a la escucha activa
3. Satisfacer las necesidades recreativas de los niños.
4. Inducirlos a una vida saludable.

FORTALEZAS O POTENCIALIDADES DE        LOS

ESTUDIANTES DE INICIAL

NECESIDADES        E

INTERESES        DE APRENDIZAJE

ENFOQUES TRANSVERSALES

• Estudiantes con bastante apoyo de sus padres.
• Estudiantes proactivos.

• Los niños y niñas necesitan estar motivados todo el tiempo que dura la sesión.
• Los niños y niñas necesitan ser escuchados.
• Los estudiantes deben estar acompañados de familiares o un apersona adulta para recibir su sesión de aprendizaje
• El interés primordial de los niños es gozar de materiales necesarios.

• Búsqueda de la excelencia
• Enfoque        de derecho
• Enfoque inclusivo o de atención        a        la diversidad

• Uso adecuado del tiempo libre
• Uso adecuado de las tic

• Orientación        al bien común