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TRABAJO N 5 El CONOCIMIENTO


Enviado por   •  23 de Enero de 2021  •  Apuntes  •  693 Palabras (3 Páginas)  •  87 Visitas

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

[pic 1]

PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANGEROS INGLÉS

TRABAJO N 5

El CONOCIMIENTO

NOMBRE:

Laura Milena Puga Novoa

ASIGNATURA:

Investigación 1

PARALELO:

Primero “B”

DOCENTE:

MSc. Luis Guañuna Andrade

        FECHA: 11/01/2021

Tabla de contenido

INTRODUCCIÓN        3

OBJETIVO        3

DESARROLLO        3

CONCLUSIÓN        4

GLOSARIO DE TÉRMINOS        5

BIBLIOGRAFÍA        6

INTRODUCCIÓN

El conocimiento se lo conoce como el conjunto de representación que se aprende mediante la experiencia, la adquisición o la observación. Así generando dos tipos de conocimiento los cuales son: el conocimiento empírico y científico

OBJETIVO

Determinar que es el conocimiento y la diferencia que existe entre los tipos de conocimiento, mediante organizadores gráficos que nos facilitaran de forma más optima visualizar la información presentada, permitiéndonos así tener una mayor comprensión de los temas a tratar.

DESARROLLO[pic 2]

Conocimiento empírico

Conocimiento científico

  • No es comprobado

  • No es metódico

  • Inexacto

  • Usa lenguaje común

  • No universal

  • Sensitivo: Se adquiere al azar

  • Superficial: No profundiza el conocimiento

  • Subjetivo: El conocimiento adquirido es de acuerdo con las ideologías personales

  • Base: La experiencia

  • Adquisición: A través de los sentidos

  • Dogmático: Sus juicios son impuestos sin cuestionamiento

  • Puede ser comprobado mediante el método científico

  • Metódico: Todos sus problemas se formulan con una hipótesis

  • Preciso

  • Usa lenguaje especializado

  • Tiene un conocimiento universal

  • Racional: Se adquiere mediante la razón

  • Fáctico: Se genera por el análisis de hechos

  • Objetivo: se adquiere mediante el uso del método científico por la cual está sujeto a hechos inmutables.

  • Base: Teoría ya establecida

  • Adquisición: Mediante de un sistema de conceptos, teorías y leyes

  • Explicativo: Busca el porqué de las cosas

 CONCLUSIÓN

En conclusión, podemos destacar que el conocimiento es la experiencia, sensaciones y reflexiones que a través de hechos o información conlleva a una persona al racionamiento y aprendizaje, el cual se va mejorando sus habilidades cognitivas dependiendo de la recolección de información bien sea anterior o no de la experiencia. En el conocimiento se divide en: conocimiento empírico el cual es aquel aprendizaje que ha sido obtenido mediante la práctica, experiencia y en la observación de los hechos, mientras que el conocimiento científico se denomina el conjunto ordenado, comprobado y sistematizado de saberes obtenidos de forma metódica y sistemática a partir del estudio.

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