¿Te parece interesante la introducción del juego heurístico en el aula a partir de 12 meses? Juego Heurístico

PRIMERA PARTE

RESPONDER A LA PREGUNTAS.

¿Te parece interesante la introducción del juego heurístico en el aula a partir de 12 meses? Razona tu respuesta.

Sí, me parece interesante la introducción del juego heurístico en el aula a partir de los 12 meses, ya que en ese tiempo hay niños y niñas que ya saben andar por lo que pueden alcanzar los objetos, y si no saber andar, saben gatear y pueden igual llegar hasta los objetos que estén el aula.

En ese tiempo los niños y niñas tienen la necesidad de manipular, explorar y descubrir.

Gracias al Juego Heurístico los participantes dejan de ser un elemento pasivo que únicamente tienen que aprender lo que el adulto le enseña para convertirse en la parte activa de la interacción.

¿Qué aspectos del juego en el aula se enriquecen con el juego heurístico? ¿Y el cesto de los tesoros? Analiza y compara ambos juegos.

Los aspectos que se enriquecen en el aula con el juego heurístico son:

• Favorece la concentración.
• Desarrolla la coordinación ojo-mano.
• Favorece la coordinación de los movimientos con las dos manos.
• Ordena objetos.
• Percepción sensorial de los sentidos.
• Se educa en valores con la recogida del material.
• Favorece la creatividad.

Los aspectos que se enriquecen en el aula con el cesto del tesoro son:

• Desarrolla y estimula los cinco sentidos.
• Trabaja la concertación.
• Descubre el mundo que les rodea.
• Toma de decisiones.
• Trabaja la psicomotricidad y la autonomía.

Una de las diferencia entre estos dos tipos de juego está en que en el juego heurístico se juega en grupo y en el cesto del tesoro se juega de forma individual.

Otra diferencia a destacar seria que en el juego heurístico favorece la concentración, se aprenden distintos contextos y se desarrolla la coordinación ojo-mano y en el cesto del tesoro se trabaja más el descubrimiento, la manipulación, la exploración y la coordinación de los 5 sentidos.

Para completar los objetos presentados en el juego heurístico ¿te parece necesaria pedir la colaboración de las familias?

En mi opinión siempre es necesaria la colaboración de las familias en las diferentes tareas que realizan con sus hijas e hijos, hay que mantener una buena relación escuela-familia.

Es muy importante que los familiares se involucren en la educación de  sus hijos e hijas ya que para un niño o niña, es de gran relevancia que sus familiares muestren interés en sus actividades tanto de la vida diaria como en las escolares. Al mostrarlo, ayudara al niño o niña  con su autoestima y a tener éxito escolar.

SEGUNDA PARTE

ETAPA DE 0 A 1 AÑOS

ETAPA DE 1 -2 AÑOS

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