Tema- AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
Enviado por CATALINASALINAS • 23 de Agosto de 2016 • Síntesis • 302 Palabras (2 Páginas) • 193 Visitas
MAPA CONCEPTUAL
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
El aprendizaje y las formas en que ocurre, siempre ha sido un tema de discusión entre algunos pedagogos, psicólogos y filósofos destacados. “La conducta humana es producto del condicionamiento operante” (Skiner), es decir formas en que ocurre, siempre ha sido un tema de discusión entre algunos pedagogos, psicólogos y filósofos destacados. “La conducta humana es producto del condicionamiento operante” (Skiner), es decir
ISABELLA PERDOMO BENAVIDES
formas en que ocurre, siempre ha sido un tema de discusión entre algunos pedagogos, psicólogos y filósofos destacados. “La conducta humana es producto del condicionamiento operante” (Skiner), es decir formas en que ocurre, siempre ha sido un tema de discusión entre algunos pedagogos, psicólogos y filósofos destacados. “La conducta humana es producto del condicionamiento operante” (Skiner), es decir
CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
AMBIENTES DE APRENDIZAJE
NEIVA HUILA
2010
PRESENTACIÓN
El aprendizaje y las formas en que ocurre, siempre ha sido un tema de discusión entre algunos pedagogos, psicólogos y filósofos destacados. “La conducta humana es producto del condicionamiento operante” (Skiner), es decir, que lo que se aprende se produce como resultado de un estímulo positivo que tiene cierta frecuencia e intensidad. El aprendizaje se da como resultado de una construcción personal, “el aprendizaje por descubrimiento es el mejor medio para estimular el pensamiento simbólico y creatividad del individuo” (Brunner).
Para aprender se debe tener en cuenta que existe diversidad en el ser humano y que no todos tienen las mismas formas de aprender, por lo que los diferentes ambientes que se emplean para educar juegan un papel importante en la construcción de nuevos saberes. Es importante conocer los medios que hay al alcance de todos para emplearlos de la mejor manera y sacar resultados.
Conocer y utilizar adecuadamente los diferentes recursos físicos y virtuales que en la actualidad abundan es determinante para maximizar las posibilidades de aprendizaje en los alumnos.
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