Teoria Del Conocimiento

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO.- Capacidad humana para aprender las propiedades reales de las cosas, personas, teorías, ideas y procesos; para Platón consiste en recordar las cosas del mundo de las ideas, primogénito al mundo terrenal, material.

• Religioso.- Explica la realidad de manera causal, como producto de una fuerza espiritual superior, no exige la comprobación empírica; carece de validez por dos razones:

o concibe a una fuerza superior o espiritual, la causante de todas las cosas;

o lejos de estudiar la realidad, la deduce de dogmas o sistemas lógicos.

• Del sentido común/ pragmático.- Surge la experiencia personal, es empírico, concibe fenomenológicamente la realidad, es decir la superficialidad, el fenómeno es la apariencia, de los hechos sociales, no es causal no interesan causas solo hechos aislados ; carece de sistematización; parcialmente válido.

• Científico.- Comprobado, causal, explica la realidad tal cual es, con el principio de causa y efecto, pero llega a esa conclusión después de los análisis empíricos y la práxis misma; busca descubrir el fondo de los hechos; concibe la realidad como una totalidad cambiante y contradictoria.

CIENCIA.- Muestra la realidad tal y como es; por lo tanto es objetiva y tiene validez; es necesario comprobar las hipótesis científicas a partir de una serie de datos que aseguren su validez, por ello tiene como objetivo llegar al conocimiento seguro, busca la verdad y explicar la realidad

Ely de Gotari, en su libro Lógica, la define como el conjunto de conocimientos sistematizados y ordenados que nos llevan a la verdad, además de ser la explicación objetiva y racional del universo.

• UNIVERSO.- Realidad única y existente, es la representación de la materia en todos sus estados posibles, el hombre es parte del mismo, y es a lo que llamamos realidad objetiva.

• OBJETIVIDAD.- Categoría Universal; explica el universo y la realidad tal cual es, independientemente de la conciencia humana, por lo que al comprobarse, cualquiera llega a resultados idénticos independientemente de su voluntad o perspectiva.

• RACIONALIDAD.- Todos los elementos involucrados en los conocimientos tienen que ver con una relación causa-efecto y para descubrir los elementos que los ligan haremos uso de la razón; para que los conocimientos racionales sean objetivos, tienen que someterse a la experimentación que represente los vínculos entre los procesos; nada permanece estático, todo evoluciona y se transforma, incluyendo la sociedad.

• DIALÉCTICA.- Característica de la ciencia, ya que sus conclusiones aunque verdaderas, no son absolutas ni exhaustivas, pues la investigación científica nunca es definitiva y siempre está abierta a añadir más

MÉTODO CIENTÍFICO

El método científico fue desarrollado por Galileo para estudiar los fenómenos naturales llevando un registro detallado de sus observaciones. Su método se basaba fundamentalmente en la observación y en la experimentación; aspectos que en la actualidad para la Ingeniería son muy importantes en la solución de problemas.

Se basa en una experimentación sistemática por medio de medidas y análisis cuidadosos. El Método científico es una serie de pasos ordenados que sirven para determinar todas las características de los sucesos estudiados. A partir de los análisis se deducen conclusiones. Posteriormente estas conclusiones se prueban para determinar si son válidas.

Etapas del Método científico

Observación: Consiste en examinar atentamente a simple vista o con auxilio de ciertos instrumentos y herramientas la naturaleza de los objetos. En Ingeniería la observación es fundamental para detectar necesidades en un problema determinado.

Hipótesis: Consiste en hacer una serie de suposiciones y pronóstico formulando un aseveración o bien enunciado que antecede a otros constituyendo su fundamento. En Ingeniería la Hipótesis es parte de la planeación, fundamentando lo que se espera.

Experimentación: Consiste en probar y examinar llevando a nivel de laboratorio el problema en estudio. En Ingeniería la experimentación es fundamental, para dar una correcta solución a un problema de Ingeniería es necesario desarrollar repetidamente la propuesta de solución al problema, para poder llegar a conclusiones.

Comprobación: Consiste en proponer pruebas para llegar a la respuesta del problema con certeza y claridad, involucrando toda la información que de solución a la situación que se desarrolló a nivel de laboratorio. En Ingeniería la comprobación es decisiva, ya que por medio de indicadores se evalúa si el proyecto procede o no.

Teoría: Es el conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación. En Ingeniería la teoría es una solución conceptual sin tomar en cuenta el desarrollo del proyecto en su ejecución.

Ley: Es la regla o norma constante e invariable de las cosas. En Ingeniería es imposible llegar a una ley, ya que siempre

...