Teoria Y Diseño Curricular

INTRODUCCIÓN

Son muchos los autores que han investigado sobre el currículo entre los que podemos mencionar: R. Tyler, H. Taba, Beauchamp, F. Díaz Barriga, S. Sabat, L. Stenhouse, C. Álvarez de Zayas, F. Addine, J. García, A. Castañeda, R. Fraga, G. Ayes, L. Lazo, Jiménez Vielsa, entre muchos otros.

Independiente del modo de implementación del currículo, se debe proporcionar a los alumnos durante el desarrollo del currículo, la posibilidad de descubrir cuándo y por qué es necesario utilizar el procedimiento específico, ayudarles a reflexionar sobre cómo adaptar los procedimientos apropiados a nuevas situaciones y favorecer en ellos, a través de un proceso sistemático y continuo, la autonomía, la reflexión y la regulación de su proceso de aprendizaje.

Es por ello, este desarrollo de la evaluación II nos lleva a la reflexión desde la perspectiva de la teoría curricular, antecedentes del estudio de la teoría curricular, algunas de las diferentes teorías curriculares existentes.

1. Elabore un mapa conceptual partiendo de las definiciones de teoría curricular.

Según Definición.

Define como Si son aceptadas

Mediante en

Basados en que

Rol

Que guían

Surgen teorías en:

...