Texto paralelo de ingles I

INDEX

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Lesson 1 ….………………………………………………….………….…….3

Lesson 2 ...………………………………….…………..……….…………….5

Lesson 3 …………………………………………………………………..…..7

Lesson 4 ….………………………………………………….………….…….8

Lesson 5 ...………………………………….…………..……….…………...11

Lesson 6 …………………………………………………………………..….12

Lesson 7 ….………………………………………………….………….……14

Lesson 8 ...………………………………….…………..……….……………16

Lesson 9 …………………………………………………………………..…..18

Lesson 10 ….………………………………………………….………….…...23

Lesson 11 ...………………………………….…………..……….……………25

Lesson 13 …………………………………………………………………..…..28

Lesson 15 ….………………………………………………….………….…….31

Lesson 16 ...………………………………….…………..……….…………….34

LESSON 1

The English alphabet (El alfabeto en ingles)

[pic 1]

Examples of the Alphabet:

ant-hormiga, aunt-tia,
beautiful-hermoso, before-antes,
cry-llorar, cloud-nube,

dry-seco, doubt-duda, dudar,
end-fin, even-igual, aunque,
fast-rapido, fall-caer,
gangster-pandillero, glad-feliz,
huge-gigante, hug-abrazo, hate-odio,
ink-tinta, ill-enfermo,
jail-carcel, joke-broma,
king-rey, kiss-besar, beso, key-llave,
last-ultimo, lobster-langosta,
married-casado miss-extranhar, faltar, mug-jarro,
notice-notar, nasty-sucio,
on-en, encendido other-otro,
plenty-suficiente, parent-padres, partner-compañero,
quiz-examen, quiet-callado
rude-grosero, rice-arroz,
spread-regar, spring-primavera,

shadow-sombra, see-ver,
taste-sabor, torn-espina
umbrella-sombrilla, united-unido understand-entender,
verb-verbo, vane-vena,
word-palabra, world-mundo, waste-desperdiciar,
xylophone-Xilofono, Xmas-Navidad,
yield-ceder, yard-yarda young-joven,
zebra-cebra, zoo-zoogico.

A - Amazing - The landscape is amazing
B - Burn - My fooy can burned
C - Cat – I love my cat.
D - Dog – She is playing with her dog.
E - Eraser – The eraser is very usefull.
F - Furniture - It is a good furniture.
G - Goal – I accomplish my goal.
H - Horse - I want to buy a horse.
I - Investor – He is a good investor
J - Judge – He is a bad judge.
K - Key – I lost my key.
L - Lake – It is a beautiful lake
M - Mountain – It is a huge mountain.
N - Never – Never say never again.
O - Observation – It is a good observation .
P - Powerful – This car is powerful machine.
Q - Quiet – Please be quiet.
R - Rice – This rice tests good.
S - Soldier – He is a good soldier.
T - Tall – Juan is very tall.  
U - Use – I use to visit San Marcos.
V - Vane – The vane was bleeding.
W - Wold – The world is our home,
X - Xylophone – The xylophone is a good instrument.
Y - Young – My father is young.
Z - Zombie – This girl walks like a Zombie.

LESSON 2

Consonant (consonants): Es importante saber la fonética de las consonantes y las vocales de inglés. Cuando se sabe la fonética de los diferentes componentes de una palabra, se puede mejorar la pronunciación y el habla del inglés.

Las consonantes se dividen entre las que tienen sonidos enunciados y las que tienen sonidos guturales.

Enunciadas:

• v: como “ve”
• g: como “gozar”
• b: como “beso”
• z: como el zumbido de una abeja
• d: como “dentro”
• ch: como “chico”
• th: como la “d” de “nada”

Guturales:

• f: como “fácil”
• k: como la “c” de “carro”
• p: como “pan”
• s: como “silbado”
• t: como “tanto”
• sh: como el sonido que hace una mamá arrullando a su bebé
• th: como la “z” española

Las vocales se dividen entre las que tienen sonidos cortos, las que tienen sonidos largos, y las que son diptongos.

Cortos:

• tell: tel; decir
• sit: sit; sentarse
• man: man; hombre
• sun: son; sol

Largos:

• clean: clin; limpiar
• boat: bout; bote
• crate: creit; caja
• alive: alaiv; vivo

Diptongos:

• play: plei; jugar
• joy: lloi; alegría
• lime: laim; lima/limón
• how: jau; cómo

LESSON 3

The months, the days and seasons  (Los meses, los días y las estaciones).

Days (días):

Months (meses):

Seasons (estaciones):

Spring     primavera

Summer  verano

Autumn / Fall  otoño

Winter   invierno

LESSON 4

Numbers (Numeros):

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