Temas Variados

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• Control de lectura “El Árbol y La última niebla”

  poletitoControl de lectura II° MEDIO “El Árbol y La última niebla” CAPACIDAD: COMPRENSIÓN DE TEXTO. OBJETIVOS: a) Analizar un texto narrativo literario. b) Inferir ideas de un texto narrativo literario. NOMBRE: ______________________________________________ FECHA:_________ Instrucciones Generales: *Utiliza lápiz pasta azul y evita hacer borrones. * Utiliza un vocabulario adecuado, cuida tu

• Control de lectura “El camino del Líder”

  kiana1Control de lectura “El camino del Líder” 1. “ Si te caes a un pozo y te echan tierra, sacúdetela y usa esa tierra como escalera para salir del pozo “ 1. * Profecía Auto cumplida Una vez estaba con mi mamá en el centro comercial y escuchamos que ese

• Control de lectura “El género en la ciencias sociales”.

  iealvaradoControl de lectura “El género en la ciencias sociales”. El articulo titulado “El Género en las Ciencias Sociales” de Rosa Cobo, desarrolla el concepto de género desde una perspectiva feminista muy bien estructurada. Parte desde tres perspectivas del concepto, las cuales son: * Jerarquización que distribuyen recursos a hombres y

• Control de Lectura “El gran gigante bonachón” (Ronald Dahl)

  veritoprofeObjetivo: Comprensión de lectura. Control de Lectura “El gran gigante bonachón” (Ronald Dahl) Nombre: Puntaje: Curso: Nota: A. Esperado: Evidenciar los niveles de comprensión explícita e implícita del texto leído. Emitir juicio crítico y reflexivo en relación a lo leído. I. Marca la alternativa correcta en cada caso. 1. ¿A

• Control de Lectura “El niño con el pijama de rayas”

  andreita1506Control de Lectura “El niño con el pijama de rayas” Nombre: ___________________________________________ Fecha: ______________ I.- Selección Múltiple: Marque con una X la alternativa correcta. (1 pto cada una) 1. ¿Cuál es la respuesta que Gretel le da a Bruno cuando éste pregunta porqué se llama “Auchviz” el lugar donde viven?

• Control de lectura “El Rey de los atunes”

  sdffdsfControl de lectura “El Rey de los atunes” Nombre………………………………….Curso…………………… Fecha…………………………………… Lee cuidadosamente cada pregunta, selecciona la respuesta, solo una es la correcta. (2 pts c/u) 1. El nombre del personaje es: a. Míster Pimpón b. Míster Pimpín c. Señor Pompón 2 El Señor Pompón trabajaba en: a. Un hotel b.

• Control de lectura “El significado de las estrategias docentes"

  karen125896Control de lectura “El significado de las estrategias docentes" “Estrategias didácticas y sujeto cultural en preescolar” Estas estrategias son el producto de una actividad constructiva y creativa por parte del maestro. El concepto de estrategia refuerza la idea de que el maestro responde a las exigencias de su mundo no

• Control de lectura “Juan ,Julia y Jericó”

  Gabriela CarrielControl de lectura “Juan ,Julia y Jericó” E:\Users\Profesor\Desktop\logo.png Nombre:____________________________________________Fecha: ______________ Ptje total: 31 Ptje obt:________Nota:____________Firma Apod.:_________________ 1. Marca con una X la alternativa correcta (12pts. c/u): 1.- Juan cojeaba porque: a) Su madre le compraba los zapatos de un número más pequeño b) Tenía una enfermedad a la cadera c)

• CONTROL DE LECTURA “Los doce meses del año”

  pama3116CONTROL DE LECTURA “Los doce meses del año” Nombre:________________________________________________ Fecha:________________________ 1.- ¿Cuál es el nombre de las hermanas? ___________________________________________ y________________________________________ 2.- ¿Cómo era Dobrunka? a) Fea y mañosa b) Simpática y Bondadosa c) Bella y Bondadosa 3.- ¿Cuál de las dos hijas era la regalona de MAMÁ? a) Dobronka b)

• CONTROL DE LECTURA “MATILDA” s/r

  Vale Gonzálezimage484 CONTROL DE LECTURA “MATILDA” Nota: Nombre: ……………………………………………… Curso: ………… Fecha: ……………………… Puntaje total: 45 puntos Semestre: 2 Porcentaje de aprobación: 60% Profesora: Valeria González Vargas Objetivos de aprendizaje: -Fomentar la lectura de obras literarias. -Evaluar la lectura correspondiente al mes. Instrucciones: -Lee atentamente. -Encierra la letra de la respuesta

• Control de Lectura “Romeo y Julieta”

  zatrapa1977Control de Lectura “Romeo y Julieta” Objetivo: Evaluar lectura domiciliaria y la comprensión lectora de un texto dramático. Nombre__________________________________________________ Curso_____ A) Términos pareados .Escribe el número que corresponde a los personajes (5 Pts) 1) Sansón _____Sobrino de los Montesco y amigo de Romeo. 2) Paris _____Sirviente de Capuleto. 3) Teobaldo)

• Control de lectura “¡Socorro! Doce cuentos para caerse de miedo”

  pochitasjacoControl de lectura “¡Socorro! Doce cuentos para caerse de miedo” I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta: (18 puntos) 1.- Elsa Bornemann es de nacionalidad: a) Argentina. b) Chilena. c) Española. d) Colombiana. 2.- Lilibeth murió: a) Atrapada por su abuela que salía del televisor. b) Congelada en el

• Control De Lectura, El Niño Que Enloqueció De Amor

  pablote13Control de lectura, El niño que enloqueció de amor. Nombre: Curso: Fecha: I. Preguntas de Desarrollo. (20 puntos) 1) Si tuvieras la oportunidad de haberle dado sólo un consejo al niño, qué le hubieses dicho y por qué. (2 ptos.) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2) Escribe las causas y las consecuencias de

• Control de lectura, obra: lo cortés no le quita lo malinche.

  Julio A. SilvaComunicación Profesional // 1NV12 Silva Vásquez Julio Andrés “Lo cortés no quita lo malinche” La importancia de la historia Trabajadores, orgullosos, preocupados por la inseguridad y la corrupción, honestos, felices, religiosos, seguros que existe el infierno, fieles en el matrimonio. Así es como se definen los mexicanos a sí mismos,

• Control de lectura, Zemelman.

  YosagoZemelman, Hugo, Conocimiento y sujetos sociales. Contribución al estudio del presente, México: El Colegio de México, 2000, 35-66 p. El conocimiento del presente no puede ser organizado sólo en función de las exigencias de un proyecto en particular * Esto nos explica, como no se puede obtener un solo conocimiento

• Control de lectura. Aprender Desaprender Reaprender

  Blanca VelásquezCONTROL DE LECTURA SEMANA 1 Conteste las siguientes preguntas, numerando cada una de las respuestas: 1. ¿Qué sucedería si se procediera a analizar un caso de estudio o a tratar de solucionar una situación conflictiva particular que se presente en una empresa, sin haber determinado, previamente y con precisión, cuál

• Control de Lectura. Capitulo 6. Carrera: Ingeniería Industrial

  KiraralezControl de Lectura Capitulo 6 Nombre: Gerardine Palacio Navarrete. Carrera: Ingeniería Industrial. La medicina es una de los trabajos que pensé que estaba a años luz de la automatización, pero Moshe Shoham, el director del laboratorio de robotica de la facultad de Ingeniería Mecánica del Instituto Tecnológico de Israel, conocido

• Control de lectura. CARTA ESCRITA EN 2070

  Silvia UmajingaCONTROL DE LECTURA APELLIDOS: UMAJINGA CAYO NOMBRES: SILVIA MONICA. FECHA: 12-08-2019. CURSO:37AE “12” CARTA ESCRITA EN 2070 1.- ¿Se parece la lectura a un futuro muy cercano? Si o no ¿Por qué? No, por qué en la actualidad especialmente en este continente gozamos de abundante agua, desperdiciamos este recurso valioso

• Control de lectura. Descenso de la fecundidad.

  Allys GarcíaMunguía García Laura Alicia ESTUDIOS DE POBLACIÓN 05 de abril de 2016 DESCENSO DE LA FECUNDIDAD Y AJUSTE ESTRUCTURAL EN MÉXICO, ¿MODERNIZACIÓN SIN DESARROLLO? – Carlos Welti Resumen Las mutuas relaciones entre proceso económico y proceso demográfico han tratado de hacer evidente que el elevado crecimiento de la población constituye

• CONTROL DE LECTURA. LIDERAZGO

  MONCHIS.2513CONTROL DE LECTURA 01/16 TEMA : LIDERAZGO 1. Indique que es Liderazgo R. 1. Si decimos que es la capacidad de establecer la dirección, influenciar y alinear a los demás hacia un mismo fin, motivándolos y comprometiéndolos hacia la acción, haciéndolos responsables por su desempeño, nos estamos refiriendo a: R.

• Control de lectura. Museo de Bilbao

  banrryw09Museo de Bilbao Impresionante edificio integrado entre el trama urbano de Bilbao. Construido entre octubre de 1993 y octubre de 1997 en un antiguo muelle, ejemplo de la arquitectura más vanguardista del siglo 20. Impactante estructura en su forma visual que bien refleja sus imponentes 24.000 m2. Diseñado por el

• Control de lectura. Relaciones laborales

  Ivan Jose BencosmePresentacion Nombres: Iván José Apellidos: Bencosme Zayas Asignatura: Gerencia de recursos Humanos Tema: Control de lectura Profesor: Pastor Eduardo Castillo Diaz Matricula: 2014-1068 Fecha: 7 de noviembre del 2016. Introduccion En este control de lectura Profundizaremos acerca de las relaciones laborales y de diversos temas relacionados con el área de

• Control de Lectura. ¿Qué es un Líder?

  ankeldidacAna Graciela Valle Turcios Cta. 200710610172 ¿Qué es un Líder? Un buen líder tiene la capacidad de utilizar su autoridad y persuasión, En la mayoría de los liderazgos se debe basar en la persuasión, tiene que saber convencer a sus subordinados para actuar en la manera en que lo hacen,

• Control de lectura. “Los ojos del perro siberiano”

  asde69CONTROL DE LECTURA. “LOS OJOS DEL PERRO SIBERIANO” NOMBRE: ___________________________________ CURSO: _______ FECHA: ________ PUNTAJE IDEAL: 70 puntos PUNTAJE REAL: NOTA: I.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA. (20) 1.- La historia ocurre en: a) Chile b) Argentina c) Uruguay d) Paraguay 11.- El narrador es : a) Ezequiel b) la madre

• Control De Lectura.docx

  caslo17Honduras-Nicaragua. La frontera entre Honduras y Nicaragua presenta problemas similares a las dos disputas previas. Las negociaciones sobre demarcación se iniciaron a principios del siglo diecinueve, con los países acordando partes de la frontera bajo el Tratado Bonilla-Gómez de 1894. Ese tratado también establecía que los desacuerdos restantes se resolverían

• Control de lectura.“Informe desempleo europeo- Social Watch”

  Kiara MenachoControl de Lectura N° 1 Unidad – II El alumno deberá Leer la Lectura 1 “Informe desempleo europeo- Social Watch”, la lectura exige del alumno comprensión, identificación y síntesis. Alumno: Menacho La Torre, Kiara Fecha: 09-09-16 Título de la lectura: Informe desempleo europeo- Social Watch Preguntas: 1. ¿Cuál es el

• Control De Lectura: "El Caso Del Futbolista Enmascarado."

  crisudecControl de lectura: “El caso del futbolista enmascarado.” Ítem 1 Alternativas. Ennegrece en un círculo la alternativa correcta. (1punto c/u) 1.-¿Cuál era la habitación más protegida de la mansión Oliveira? a) La bodega. b) El dormitorio matrimonial. c) El estudio. d)El dormitorio de Inés. 2.- El o la sospechoso/a del

• Control de lectura: Amigos en el bosque

  roxanalorSuscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Informes De Libros / Amigos En El Bosque Y El Gorila Razàn Amigos En El Bosque Y El Gorila Razàn Informe de Libros: Amigos En El Bosque Y El Gorila Razàn Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de

• Control de lectura: APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER

  jpe11Teoría Curricular Unidad UPN 041 “María Lavalle Urbina” 15 De Marzo De 2019 UNIDAD I. MODELOS Y ENFOQUES DE LA PRÁCTICA DOCENTE CONTROL DE LECTURA 1: APRENDER, PROBARSE, COMPRENDER Nombre de la maestría: PEDAGOGÍA Y PRÁCTICA DOCENTE Nombre de la materia: TEORÍA CURRICULAR Unidad de atención: UNIDAD I. CURRÍCULO Y

• CONTROL DE LECTURA: CHICAS DE ALAMBRE

  camiguzmanbCONTROL DE LECTURA: CHICAS DE ALAMBRE NOMBRE: Andrea fernández naupay 1. Escribe el argumento de la obra: (2 puntos) Jon,un periodista de una importante revista: "Zonas Interiores", trata de aclarar el misterio de una de las mas famosas top models de la historia,quien ha desaparecido hace diez años. Esta historia

• Control de lectura: ejecución penal y politica carcelaria. // Preisach aldana

  Aldus LozanoCONTROL DE LECTURA: EJECUCIÓN PENAL Y POLITICA CARCELARIA. // PREISACH ALDANA Los autores de “Pena y Estructura Social” afirman en el texto que el surgimiento de la forma moderna de la prisión está ligada directamente a: a. La expansión del capitalismo como sistema de producción basado en la explotación de

• Control De Lectura: El Coronel No Tiene Quien Le Escriba

  ursisaCONTROL DE LECTURA EL CORONEL NO TIENE QUIEN LE ESCRIBA CURSO: 4° MEDIO ASIGNATURA: LENGUAJE NOMBRE DEL (LA) ALUMNO (A):…………………………………………………………... NOTA:…………………. FECHA DE REALIZACIÓN: 05 DE ABRIL DE 2013 PUNTAJE:…………… INSTRUCCIONES: - La prueba consta de tres ítemes. Los cuales tienen instrucciones específicas, léalas antes de contestar. - El puntaje

• Control de lectura: El espejo Africano Espacio curricular: Lengua y Literatura

  Paola AntunezControl de lectura del libro “El espejo africano” de Liliana Bodoc TEMA 2 Espacio curricular: Lengua y Literatura Prof.: Paola Antúnez Curso: 2° Fecha: ______________________________ Alumno: _____________________________ 1. ¿Por qué los cazadores de hombres se llevan a Átima Imaoma? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 1. ¿Cuáles son las utilidades del espejo? Nombrá un ejemplo

• Control de lectura: Importancia de la argumentación en el sistema jurídico mexicano

  lizethmaro123Control de lectura: Importancia de la argumentación en el sistema jurídico mexicano. Vázquez Luz en su ensayo importancia de la argumentación en el sistema jurídico mexicano, menciona diferentes posturas acerca de la argumentación jurídica, utilizando a autores como son: Rolando Tamayo, Manuel Atienza, Gerardo Dehesa y Jaime Cardenas tomando la

• CONTROL DE LECTURA: LAUDOS ARBITRALES

  ROJASLOPEZ123LOPEZ ROJAS JOSE ANTONIO http://spa.fotolog.com/photo/26/0/103/ramon_chaca/1187905626_f.jpg https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ca/Escudo-UNAM-escalable.svg/200px-Escudo-UNAM-escalable.svg.png UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN DERECHO PROCESAL DE AMPARO CONTROL DE LECTURA: LAUDOS ARBITRALES GRUPO: 2803 PROFESOR: COELLO CETINA RAFAEL ALUMNO: LOPEZ ROJAS JOSE ANTONIO Naucalpan de Juárez 13 de marzo de 2019 1. El laudo que pone fin

• Control de lectura: No. 1 Problemas económicos que enfrentan

  samanthamontalvoUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Ciencias Licenciatura en Actuaria Control de lectura: No. 1 Problemas económicos que enfrentan los mexicanos Alumna: Montalvo González Martha Samantha Número de cuenta: 31304934 Materia: Economía Profesor: Bulmaro Álvarez Estrada 24 agosto 2017 Problemas económicos que enfrentan los mexicanos La economía nacional se

• Control de lectura: “Cien años de soledad”

  Carlos AravenaControl de lectura: “Cien años de soledad” Nombre:______________________________________ Curso: _______ Fecha:___________ 1. VERDADERO O FALSO: Responde colocando una V si la afirmación es verdadera y una F si es falsa. Debes justificar las falsas. (1 punto c/u) 1. ________ Cien años de soledad pertenece al tipo de mundo mítico ________________________________________________________________________________________________

• Control de lectura: “Crónica de una muerte anunciada” de Gabriel García Márquez

  andrearavena93Control de lectura: “Crónica de una muerte anunciada” de Gabriel García Márquez Lenguaje y Comunicación Nombre: Nota: Curso: Fecha: Puntaje ideal: Puntaje obtenido: Instrucciones: lea atentamente antes de responder. Utiliza lápiz pasta o tinta azul o negro, en caso de usar lápiz grafito no podrá pedir una nueva corrección en

• Control de lectura: “Cuando Hitler robó el conejo rosa”

  ctolegaEscuela Guillermo Rodríguez Riobo G – 781 Santa Rosa – Lebu Sexto año Control de lectura: “Cuando Hitler robó el conejo rosa” Judith Kerr Nombre:………………………………………..…………Fecha: 29 de abril Pinta el círculo de la alternativa que consideres correcta, en la hoja de respuesta: 1. La familia de Ana es un símbolo

• CONTROL DE LECTURA: “EL LLAMADO DE LA SELVA”

  KONONYColegio Laura Vicuña Valdivia “Ofrezcamos a los jóvenes el Evangelio de la alegría” Profesora: Paulina Sazo CONTROL DE LECTURA: “EL LLAMADO DE LA SELVA” OCTAVO BÁSICO Nombre: …………………………………………… Fecha: 25/04/2013 Puntaje:42 / I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE Encierra en un círculo la alternativa que consideres correcta (1 punto. c/u) 1.- “El llamado

• CONTROL DE LECTURA: “LA SOLEDAD DE LOS NÚMEROS PRIMOS”

  Ximena Cifuentes SalinasCONTROL DE LECTURA: “LA SOLEDAD DE LOS NÚMEROS PRIMOS” Paolo Giordano NOMBRE: CURSO: FECHA: PUNTAJE IDEAL: 35 NOTA: Miss Ximena Cifuentes PUNTAJE REAL: Instrucciones: - De las cinco opciones de respuesta que aquí aparecen, sólo una es la correcta. Enciérrala en un círculo. - Use lápiz pasta. - Cuide el

• Control de lectura: “Sobre los desacuerdos entre los Juristas”

  LuispgTeoría del Derecho Luis Carlos Pedraza GuevaraFecha de entrega: Viernes 20 de enero de 2017 Control de lectura: “Sobre los desacuerdos entre los Juristas” R. Carrió, Genaro, Notas sobre derecho y lenguaje, Lexis Nexis. Abeledo-Perrot. 5ª edición. 2006, pp. 91-114. La lectura habla sobre como surgen los problemas jurídicos derivados

• Control de lecturaa teoria general del proceso

  MarioediazReporte de lectura #1 Alumno:Mario Alberto Martínez Guizar Grado:2 Grupo:D Materia:teoría general del proceso Maestro:Octavio Garcia Maldonado Texto:Teoría general del proceso de Octavio Garcia Maldonado Teoría general del proceso analiza las disciplinas adjetivas como parte representativa e imprescindible siendo esta como la columna vertebral de los conocimientos necesarios para ser

• Control de lectura_Como realizar el diagnostico de la escuela

  diosesvidaControles de lectura ¿Cómo iniciar el diagnostico? Es necesario que el director y todos los maestros se reúnan, organicen y definan las formas para consultar las fuentes de información que les ayuden a encontrar el o los problemas principales que obstaculizan que el plantel no cumpla cabalmente con su tarea.

• Control De Legalidad

  dexy_sexRepública Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad De Falcón Catedra: Prácticas Laborales Control De Legalidad Realizado Por: Luciano López V-18.449.881 El control de la legalidad, tiene un carácter extraordinario o excepcional con la finalidad de impedir las extralimitaciones de los tribunales de última instancia,

• Control De Lenguaje Y Comunicación

  paolamarcosCONTROL DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN CUARTOS BÁSICOS Nombre: Fecha: Curso: 4° Puntaje ideal: 60 Puntaje real: I. Lectura comprensiva: Lee con atención el siguiente texto. Rumbo al oriente Durante el siglo XV, primero Portugal y después España se lanzaron a la búsqueda de nuevas rutas marítimas para llegar a oriente.

• CONTROL DE LIQUIDOS

  cenaduriaINDICE 1. PROPOSITO 2 2. RESPONSABILIDAD 2 3. AREAS QUE INTERVIENEN 2 4. DOCUMENTOS REFERENCIADOS 2 5. DEFINICION 2 6. REQUISITOS 3 7. DESCRIPCION 3 7.1 EQUIPO 3 7.2 PROCEDIMIENTO 3 8. LIQUIDOS ADMINISTRADOS 3 8.1 VIA ORAL 3 8.2 VIA PARENTERAL 3 9. LIQUIDOS ELIMINADOS 4 10. FORMULA PARA

• Control De Liquidos

  linagabaOBJETIVO: Unificar criterios en el personal de Enfermería para el control de líquidos, con el fin de mantener un estado hidroelectrolítico y hemodinámico adecuado. DEFINICIONES: 3.1. CONTROL DE LÍQUIDOS: Es la relación que existe entre los ingresos y las perdidas corporales de líquidos en un periodo de tiempo determinado. 3.2.

• CONTROL DE LÍQUIDOS INGERIDOS Y ELIMINADOS.CONTROL DE LIQUIDOS

  buduskinCONTROL DE LÍQUIDOS INGERIDOS Y ELIMINADOS.CONTROL DE LIQUIDOS Es el control exacto de los líquidos que se administran o ingiere y los que pierde el usuario por las diferentes vías, para establecer el balance de un periodo determinado de tiempo que no exceda las 24horas. OBJETIVOS *Valorar el estado general

• Control de literatura: Género Dramático 7°

  Vicente RiveraControl de literatura: Género Dramático 7° Nombre:_____________________________________ Curso:_________________________Fecha:___________ Puntaje total: I.-Marque con una X, la alternativa correcta. (1 pto cada respuesta correcta) Contenidos Conceptuales: 1. Las obras dramáticas tienen como finalidad: A) Expresar sentimientos. B) Ser representadas. C) Ser poéticas. D) Poseer personajes. 2. ¿Qué elemento del género narrativo no

• Control De Los Canales Deportivos

  wendolirichellINTRODUCCION "Si el deporte enseña a ganar con honradez, enseña a perder con dignidad, el deporte enseña lo esencial, enseña a vivir" Ernest Hemingway El deporte es estrictamente necesario para la vida del ser humano, tanto en el aspecto físico como mental. Además, los deportes son más que simplemente un

• Control De Los CIF

  alepcarrera Control Computarizado de los Costos Indirectos de Fabricación. Con frecuencia, los costos indirectos de fabricación reales se registran y se mantienen para cada cuenta en un sistema computarizado. Los mismos datos de estas cuentas se utilizan para propósitos del libro mayor general, así como el costeo y el control

• Control De Los Costos De Producción En Un Sistema De Costos Por órdenes Específicos

  andreita..2602Control de los costos de producción en un sistema de costos por órdenes específicos - Devolución de la planta al almacén de materiales Cuando el valor de los materiales despachados por el almacén a producción excedió al requerido, los materiales sobrantes deben retornar al almacén de materias primas. Esta situación

• CONTROL DE LOS MATERIALES

  YURIBIAEcología La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores

• Control de los Materiales

  hueos1. Control de los Materiales En una empresa industrial o manufacturera, la inversión en materiales representa una porción considerable de su activo circulante, lo cual requiere que el costo de los mismos sea cuidadosamente controlado de manera tal que garantice tanto su uso eficiente como la veracidad y exactitud de

• Control De Los Niveles De Calcio En La Sangre

  zoila14La regulación de los niveles de calcio en sangre se lleva a cabo por acción de tres hormonas: calcitonina, paratohormona (PTH) y vitamina D. Cuando aumentan los niveles de calcio, actúa la hormona calcitonina, reduciendo la concentración. Cuando descienden los niveles de calcio, actúan la PTH y la vitamina D.

• Control De Los Riesgos Electricos

  perlusha924Control de los riesgos eléctricos Las medidas preventivas aplicables tratan de evitar la aparición de contactos eléctricos directos e indirectos. Como complemento de las medidas incorporadas en la propia herramienta deben seguir las siguientes normas de prevención: • Los cables de alimentación tendrán aislamiento seguro y sin deterioro. • Todas

• Control de maleza

  n1o2r3v4y5sControl de maleza A partir de la siembra del cultivo de cacao la plantación debe mantenerse libre de malezas, sobre todo la corona que rodea a la planta, de esta manera de desarrollara en optimas condiciones y producirá un cacao buena calidad y fino aroma. Existen dos métodos para el

• Control de maleza.

  yferradaIntroducción El siguiente informe da cuenta del cultivo de Remolacha en la zona sur de nuestro país, Chile. Específicamente en Renaico, región de la Araucanía. Considerando en esta segunda parte, procesos de aplicación de productos fitosanitarios, para el control de malezas enfermedades y plagas en todas las etapas de su

• Control De Mando Integral

  Isabelita3223INDICE 1. INTRODUCCION 2 2. DEFINICION 3 3. COMO FUNCIONA EL CUADRO DE MANDO INTEGRAL 3 4. ¿QUE HAY QUE SABER PARA IMPLANTAR UN CMI? 5 5. MISION, VISION, VALORES Y CUADRO DE MANDO INTEGRAL 7 6. CICLO DE MADUREZ DE LA EMPRESA Y LA IMPLEMENTACION 8 DE CUADRO DE

• Control De Manejo De Productos De Alta Peligroisdad Iacc

  maxikeTécnicas de Control para las sustancias peligrosas. Sustancias peligrosas en la industria Octavio Roldan Muñoz Manejo de productos de alta peligrosidad Instituto IACC 22 de junio del 2014 Desarrollo INSTRUCCIONES: Realizar una descripción de las etapas necesarias para llevar a cabo la sustitución de un agente químico peligroso. Dentro de

• Control De Mano De Obra

  AnabeldpmCONTROL COSTO MANO DE OBRA TIPOS DE MANO DE OBRA La Mano de Obra, de acuerdo a su relación con la producción puede ser directa o indirecta. Costo de Mano de Obra Directa Aquel que se puede asignar en forma directa a un producto, trabajo, departamento, proceso u otra área

• Control De Mano De Obra

  monica11092014MANO DE OBRA La mano de obra se clasifica en: 1. Mano de obra de directa Þ Corresponde a las operaciones de la fabrica, o sea los que participan directamente en el proceso de transformación de los materiales en productos terminados. 2. Mano de obra indirecta Þ Corresponde a los

• Control De Mantenimiento

  xDG3oxDOPERACIONES Y CONTROL DE MANTENIMIENTO En el desarrollo de todo proceso o en el desenvolvimiento de todo sistema, pueden producirse una serie de causas o alteraciones de esquema básico, como consecuencia de las desviaciones que suceden en el transcurso de su ejecución. Cualquiera que sea la alteración, sus efectos redundarán

• Control de maquinas

  luispeweINSTITUTO TECNOLÓGICO DEL ISTMO ________________ Contenido Lista de figuras Lista de tablas UNIDAD 2: Control de dispositivos electromecánicos Introducción 2.1 Filosofía de control. 2.1.2 Tipos de controladores 2.1.3 Dispositivos de los sistemas eléctricos 2.2 Necesidad del control eléctrico 2.2.1 Controladores eléctricos. 2.3 simbología y abreviaciones utilizadas para la designación y

• Control De Marketing

  Manuel_H21MERCADO ANÁLISIS DEL SECTOR Caracterización del sector La entrada de la era industrial y el procesamiento de alimentos traen consigo la perdida de propiedades en la dieta alimentaria, es prácticamente imposible obtener todos los nutrientes esenciales, solo con una dieta sana. Los vegetales y frutas son cosechados cuando están verdes,

• Control De Masas

  ANGEL1891MANUAL EMPLEO DE MEDIOS Y CONTROL DE MASAS ASCENSO A OFICIALES PRIMEROS ACADEMIA DE POLICIA NACIONAL CIVIL Guatemala, 2008. ASCENSO A OFICIAL II ÍNDICE CONTROL DE MASAS TEMA I CONCEPTO Y PLANIFICACION. 1.- INTRODUCCIÓN 2.- CARACTERÍSTICAS DE LAS FEP. 2.1.- Despliegue Nacional. 2.2.- Articulación. 2.3.- Medios adecuados. 2.4.- Empleo descentralizado

• Control De Matemática

  belen1990Nombre: ___________________________________________ Fecha: _________________________ ptje: ________ I ítem de numerales: Escribe los siguientes números con palabras.( 1 pto. c/u) 350 500 333 1000 844 Une cada número con su nombre escrito (con una línea). Doscientos cincuenta y nueve. Cuatrocientos seis Trescientos Quinientos setenta Anota las secuencias. (1 ptos. c/u) De

• Control de Matemática

  CanelasotoEscuela Melecia Tocornal San Enrique-CHimbarongo. Control de Matemática 2°año Básico NOMBRE__________________________FECHA:_________________________ I-Completa las siguientes multiplicaciones. Piensa y responde al final. 1. 3 x 3 =………. 7. 9 x 2 =…………. 1. 2 x 4 =………. 8. 6 x 4 =………… 1. 10 X 3 =……… 9. 4 x 4 =………….

• Control de matemáticas

  Elizabeth Martínez EberlProfesora: Estefany Venegas Godoy Psicopedagoga: Elizabeth Martínez Eberl Control de matemática Nombre R.U.N Nota: Curso 1° básico Fecha 11/10/2018 Puntaje Real/ Ideal Indicadores de la evaluación * Identificar los números hasta el 10 * Cuantificar en un ámbito numérico hasta el 10 * Asociar y graficar los números en el

• CONTROL DE MATEMÁTICAS

  arturo314CONTROL DE MATEMÁTICAS Nombre y Apellido: _____________________ Curso: _________________ Fecha: ___________ Puntaje Obtenido: ___________ 1. Resuelve las siguientes adiciones, luego busca entre las piezas del rompecabezas aquella que tenga la respuesta. Al final colorea el lindo rompecabezas. 2. Averigua la cantidad de prendas vendidas en la liquidación de un centro

• Control de matemáticas 5° básico

  Hanii LennonControl de matemáticas N°1 Nombre: Fecha (con números): Indicaciones: -Lee atentamente las instrucciones de cada ejercicio. -Recuerda que debes utilizar lápiz grafito para desarrollar los ejercicios. -No olvides dejar el desarrollo de los ejercicios (cálculos) en la hoja. -Debes contestar con respuestas completas cada vez que sea preciso. 1. Realiza

• CONTROL DE MATEMÁTICAS: TABLAS DE MULTIPLICAR.

  marcelapbProfesora: Marcela Poblete CONTROL DE MATEMÁTICAS: TABLAS DE MULTIPLICAR. Nombre: ________________________________ fecha: _____________ Puntaje Ideal: 30 pts Puntaje Real_______ En la multiplicación cada término de la multiplicación se llama factor y el resultado, producto. Ejemplo: 6 • 5 = 30 Factor Factor Producto 1. Completa la siguiente tabla: (10 PTS

• CONTROL DE MATEM´´ATICA

  miroesvaColegio Espíritu Santo del Verbo Divino CONTROL DE MATEMÁTICAS 5º BÁSICO Nombre____________________________________________________ Fecha:_______ 1.- Aproxima a la Centena de mil y luego suma o resta los resultados. 356 789 726 706 + 402 756 - 456 321 657 088 498 103 - 253 661 + 401 001 2.- Observa las

• CONTROL DE MATERIALES

  yelymilCONTROL DE MATERIALES DE MANTENIMIENTO PRESENTADO A: ING.JOHANNA CARRILLO PRESENTADO POR: PAOLA CALDERON-YELY RODRIGUEZ UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO ING. INDUSTRIAL V MANTENIMIENTO INDUSTRIAL VILLAVICENCIO – META 10-OCTUBRE-2011 TALLER 1. ¿CUÁLES SON LAS EXISTENCIAS COMUNES DE UN ALMACÉN DE MANTENIMIENTO? R/ En un almacén de mantenimiento típico, entre otras categorías de almacenes,